考研各高校教育綜合333真題參考

1、以下是針對全日制教育碩士教育綜合333（10年為332）的真題感謝往屆考生的搜集2010年華中師范大學332一、名詞解釋題（共6小題，每小題5分，共30分）1學校教育2教育目的3講授法4學記5道爾頓制6元知論二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）7教育的相對獨立性8上好一堂課的要求9教師勞動的特點10影響學習的動機三、分析論述題（共4小題，每小題20分，共80分）1人的發(fā)展的規(guī)律性及其教育學意義2朱子讀書法極其當代意義3蘇霍姆林

2、斯基的個性全面和諧發(fā)展教育思想評述4聯(lián)系實際論述問題解決能力的培養(yǎng)20112011北師教育綜合北師教育綜合3333331.名詞解釋：（65分）鴻都門學中體西用最近發(fā)展區(qū)元認知策略蘇格拉底法道爾頓制2.簡答：（410分）試評“環(huán)境決定論”學校教育中怎樣培養(yǎng)學生創(chuàng)造力德育的疏導原則教育為什么要“以人為本”3.分析：（420分）好貴！20分一道。蔡元培的“思想自由”“兼容并包”原則以及其對北大的改革教學原則中的科學性與思想性統(tǒng)一原則診斷性評價

3、、形成性評價、終結性評價的內涵杜威教育思想2011年東北師范大學333教育綜合試卷東北師范大學攻讀碩士學位研究生入學考試業(yè)務課試卷結合教學實際，論述你對教學評價改革的看法四案例分析試用相關教育理論評析案例中的“無人監(jiān)考”活動的教育思想、教學方法及其育人效果華南師大一名詞解釋廣義教育教學校長負責制智力多因素論（多元智力理論？忘了）剩下兩個忘記了二簡答題我國教育目的的基本精神孔子有教無類思想的價值教學過程中有哪些原則？斯巴達教育的特點三論述