2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第1頁,共2頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱:824教育管理學(xué)(僅教育經(jīng)濟(jì)與政策方向考生答題)教育管理學(xué)(僅教育經(jīng)濟(jì)與政策方向考生答題)一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)(一)試卷滿分值及考試時間試卷滿分值及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組

2、成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應(yīng)的位置上。(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容主要包括教育管理的本質(zhì)與內(nèi)容,教育管理實踐與理論的發(fā)展歷程,教育行政管理體制,教育管理過程與職能。(四)試卷題型結(jié)構(gòu)(四)試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題。二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)課程考試的目的是測試考生對于教育管理與政策相關(guān)的基本概念、基本理論、基礎(chǔ)知識的掌握情況以及綜合運(yùn)用分析和解決教育管理與政策現(xiàn)實問題的能力。三、三、考查

3、范圍或考試內(nèi)容概要考查范圍或考試內(nèi)容概要第一部分教育管理的性質(zhì)與內(nèi)容1.教育管理的目的與外部環(huán)境教育管理的目的;教育管理的原則;教育管理環(huán)境;教育管理主體2.教育管理的過程與內(nèi)容教育管理過程的任務(wù);教育管理過程的特點;教育管理內(nèi)容第二部分教育管理實踐與理論的發(fā)展歷程1.教育管理實踐發(fā)展歷程中國當(dāng)代教育管理實踐;西方現(xiàn)代教育管理實踐;中西方教育管理比較2.教育管理理論的發(fā)展歷程第2頁,共2頁新中國教育管理觀念的變遷;古典教育管理理論;人本

4、主義教育管理理論;教育管理科學(xué)理論;后現(xiàn)代教育管理思潮;中國教育管理理論的現(xiàn)狀與未來第三部分教育行政管理體制1.教育行政管理體制的性質(zhì)教育行政管理體制的功能;教育行政管理體制的類型;教育行政管理體制的制約因素2.中國教育行政管理體制及其職能轉(zhuǎn)變中國現(xiàn)行教育行政管理體制;中國教育行政管理職能的轉(zhuǎn)變;中國教育行政管理體制的發(fā)展趨勢第四部分教育管理過程與職能1.學(xué)校組織結(jié)構(gòu)與管理制度學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計;學(xué)校的管理制度;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制2教育領(lǐng)導(dǎo)

5、教育領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì);教育領(lǐng)導(dǎo)理論;教育領(lǐng)導(dǎo)類型;教育領(lǐng)導(dǎo)者的角色與專業(yè)發(fā)展3.教育計劃與決策教育計劃的性質(zhì)與類別;教育計劃的制訂;教育決策的性質(zhì)與類型;教育決策模式與技術(shù);中國教育決策的特征4.教育資源配置與管理教育資源及其類型;教育配置的原則與方式;教育資源配置的機(jī)制;教育經(jīng)費5教育管理中的激勵與評價激勵的基礎(chǔ)理論;激勵的基本原則;激勵的主要方法;教育評價的性質(zhì);教育評價的類型與內(nèi)容;教育評價的主體與方法參考教材或主要參考書參考教材或主要

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