西北師范大學(xué)2019年碩士研究生招生考試大綱-836化學(xué)教學(xué)論考試大綱

1、碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《化學(xué)教學(xué)論》科目大綱《化學(xué)教學(xué)論》科目大綱（科目代碼：836）學(xué)院名稱（蓋章）：教育學(xué)院學(xué)院負責(zé)人（簽字）：編制時間：2014年9月5日（二十九）簡述化學(xué)實踐活動的類型，設(shè)計和開展各種化學(xué)實踐活動；（三十）知道化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的實施類型和要求，能針對性地開展研究性學(xué)習(xí)；（三十一）知道智力因素和非智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響；（三十二）結(jié)合實例說明化學(xué)學(xué)習(xí)策略的選擇；（三十三）概括說明化學(xué)教師必須具

2、備的各項知識的含義及內(nèi)容；（三十四）簡述教師專業(yè)化的含義和化學(xué)教師專業(yè)化的意義；（三十五）簡述化學(xué)教師的成長階段，并說明化學(xué)教師的主要職責(zé)，能夠正確區(qū)分專家型教師與新手型教師；（三十六）說明什么是行動研究、如何開展行動研究以及行動研究與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系；（三十七）舉例說明如何進行化學(xué)教學(xué)調(diào)查類課題研究的選題；（三十八）說出化學(xué)教學(xué)課題研究的內(nèi)容，掌握調(diào)查類化學(xué)教學(xué)課題研究的基本方法；（三十九）知道化學(xué)教育教學(xué)調(diào)查報告的一般結(jié)構(gòu)以及寫作

3、中的注意事項。三、考核內(nèi)容三、考核內(nèi)容第一章第一章緒論緒論第一節(jié)化學(xué)與化學(xué)教育的發(fā)展第二節(jié)化學(xué)教育的社會價值第三節(jié)化學(xué)教育的新視野第四節(jié)化學(xué)教學(xué)論課程的任務(wù)第二章第二章化學(xué)課程的編制與變革化學(xué)課程的編制與變革第一節(jié)化學(xué)課程發(fā)展概述第二節(jié)化學(xué)課程的基本組織形式第三節(jié)化學(xué)課程目標(biāo)的基本特征第四節(jié)化學(xué)課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)第三章第三章化學(xué)教材設(shè)計及內(nèi)容建構(gòu)化學(xué)教材設(shè)計及內(nèi)容建構(gòu)第一節(jié)化學(xué)教材設(shè)計的基礎(chǔ)第二節(jié)教材單元內(nèi)容的設(shè)計第三節(jié)化學(xué)教材欄目的設(shè)

4、計第四章第四章化學(xué)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法化學(xué)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法第一節(jié)教學(xué)設(shè)計的基本思路第二節(jié)現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)計概說第三節(jié)化學(xué)教學(xué)設(shè)計的理論要素第四節(jié)化學(xué)教學(xué)方法第五節(jié)化學(xué)實踐活動的設(shè)計第六節(jié)化學(xué)教學(xué)設(shè)計案例第五章第五章化學(xué)教學(xué)技能化學(xué)教學(xué)技能第一節(jié)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的技能第二節(jié)組織、指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的技能第三節(jié)呈現(xiàn)教學(xué)信息與交流的技能第四節(jié)調(diào)控與管理的技能第六章第六章化學(xué)實驗及實驗教學(xué)研究化學(xué)實驗及實驗教學(xué)研究第一節(jié)化學(xué)實驗、化學(xué)實驗教學(xué)與化學(xué)教學(xué)第二