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文檔簡介
1、單選題單選題1.1.認知對比原理的作用主要是讓人們:認知對比原理的作用主要是讓人們:A看到兩者的區(qū)別B明白差距的原因C接受較差的結果D找到進步的方向正確答案:C2.2.根據(jù)馬斯洛的理論,下列選項不屬于生理需求層次的行為是:根據(jù)馬斯洛的理論,下列選項不屬于生理需求層次的行為是:√A避難B吃飯C睡覺D喝水正確答案:A3.3.為了滿足員工自我實現(xiàn)層次上的需求,管理者應該:為了滿足員工自我實現(xiàn)層次上的需求,管理者應該:√A贊揚員工的表現(xiàn)B保證足
2、夠的休息時間C給予事業(yè)成長機會D組織團隊正確答案:C4.4.下列選項不屬于期望理論中的動機類型的是:下列選項不屬于期望理論中的動機類型的是:A經(jīng)濟動機B精神動機C社會動機D休閑動機正確答案:B9.9.以下對于動機的描述,正確的是:以下對于動機的描述,正確的是:√A愛心行為沒有任何動機B一件事情在不同時期可以有不同的主導動機C經(jīng)濟動機是不好的動機D動機是不會發(fā)生轉(zhuǎn)換的正確答案:B10.10.以下對員工激勵的表述,不正確的是:以下對員工激勵
3、的表述,不正確的是:A以滿足員工的需求為手段B必須靠激發(fā)員工的內(nèi)在潛能來實現(xiàn)C可以根除職業(yè)懈怠D以達到績效目標,實現(xiàn)雙贏為目的正確答案:C判斷題判斷題11.11.處于社會底層的人,沒有自尊和社會地位層次的需求。此種說法:處于社會底層的人,沒有自尊和社會地位層次的需求。此種說法:√正確錯誤正確答案:錯誤錯誤12.12.管理者應該審時度勢,抓住員工當前的主導動機進行針對性管理。此種說法:管理者應該審時度勢,抓住員工當前的主導動機進行針對性管
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