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1、一年級下冊數(shù)學(xué)七八單元教案一年級下冊數(shù)學(xué)七八單元教案.doc一年級下冊數(shù)學(xué)七八單元教案.doc課題小括號教學(xué)內(nèi)容74頁教學(xué)目標(biāo)知識與技能:認(rèn)識小括號,知道有小括號的兩步計算的運(yùn)算順序,能正確計算含有小括號的兩步加、減混合運(yùn)算。過程與方法:學(xué)生在擺、畫的過程中,提高分析、解決問題的能力,初步嘗試用符號進(jìn)行數(shù)學(xué)表達(dá)。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生的計算興趣,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識小括號,知道有小括號的兩步計算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)
2、體會小括號的作用。教學(xué)準(zhǔn)備課時安排(第1)課時共案備注教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)口算,說說計算順序圖1圖2(2)你能試著把兩個算式合成一個算式嗎?圖3圖4(3)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課同學(xué)們,一年一度的森林采摘節(jié)又到了。(二)探究新知(1)猴爺爺?shù)奶O果樹結(jié)了10個大蘋果。小貓采摘了2個大蘋果,小狗采摘了3個,樹上還剩多少個大蘋果?圖6:請你先在本上寫出算式,然后畫圖說明算式的意思??梢杂每倲?shù)減去這兩個數(shù)的和。兩種不同的列式運(yùn)算順序不同,沒有
3、小括號的兩步計算要從左到右進(jìn)行計算,有小括號的兩步計算要先算小括號里的部分,然后再算小括號外的部分,小括號改變了運(yùn)算順序。(三)拓展延伸(1)口算,讀題說得數(shù)。圖13圖14這兩組題每組題里的數(shù)都相同,為什么得數(shù)不相同?小結(jié):它們的運(yùn)算順序不同,沒有小括號的兩步計算要從左到右進(jìn)行計算,有小括號的兩步計算要先算小括號里的部分,然后再算小括號外的部分,小括號改變了算式的運(yùn)算順序。(2)小動物找車廂。小動物們都采摘了很多水果,它們打算要回去了,
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