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1、關(guān)于高??蒲薪?jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理的理性思考關(guān)于高??蒲薪?jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理的理性思考一、高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理現(xiàn)狀與問題(一)經(jīng)費(fèi)來源渠道復(fù)雜從資助單位而言,有財(cái)政撥款、學(xué)校自籌、社會(huì)捐助及聯(lián)合開發(fā)等等。從項(xiàng)目類別而言,有“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、企業(yè)資助等等,形成科研經(jīng)費(fèi)來源渠道多元化。(二)科研經(jīng)費(fèi)申請和使用中存在不正之風(fēng)(1)轉(zhuǎn)撥、擠占科研經(jīng)費(fèi):有些科研人員為躲避學(xué)校對資金的審核和管理,把項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)他向轉(zhuǎn)移,致使科研經(jīng)費(fèi)未盡其用,
2、給國家造成資金損失。由于資金緊缺,部分高校科研經(jīng)費(fèi)被用于基礎(chǔ)建設(shè)、改善教學(xué)科研條件和支付貸款利息上。有些高??紤]自身利益,以各種名義截留、擠占科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),彌補(bǔ)行政經(jīng)費(fèi)不足,如支付會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、福利補(bǔ)貼、購買辦公設(shè)備等,致使本就緊張的科研經(jīng)費(fèi)捉襟見肘。(2)浪費(fèi)嚴(yán)重:大部分人認(rèn)為橫向科研經(jīng)費(fèi)是憑個(gè)人的能力爭取來的,跟學(xué)校無關(guān),于是到商場買衣服、家用電器,開具的卻是購買復(fù)印紙、辦公用品的發(fā)票,致使科研經(jīng)費(fèi)支出失去了真實(shí)性。還有大部分科研
3、經(jīng)費(fèi)開支用于報(bào)銷汽油費(fèi)、出租車費(fèi)、餐費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等,真正用于科研開發(fā)的業(yè)務(wù)費(fèi)用比例較低,報(bào)銷票據(jù)存在“失真”和“偷梁換柱”的現(xiàn)象。此外,由于目前科研經(jīng)費(fèi)總體上仍趨緊張,課題經(jīng)費(fèi)申請競爭非常激烈,為了承攬科研項(xiàng)目,申請科研經(jīng)費(fèi),被某些高校和專與項(xiàng)目預(yù)算申報(bào),致使監(jiān)督與控制脫節(jié),失去了預(yù)算的嚴(yán)密性和嚴(yán)肅性。同時(shí),我國高校普遍缺乏對科研間接成本及其分?jǐn)偡椒ǖ难芯浚斐煽蒲兄苯映杀绢A(yù)算過大,間接成本規(guī)定比例過低,科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算的不規(guī)范,為后續(xù)的財(cái)務(wù)
4、管理工作埋下隱患。(四)內(nèi)部管理和監(jiān)督機(jī)制不完善科研經(jīng)費(fèi)不能科學(xué)管理,主要在于高校內(nèi)控制度不健全、管理監(jiān)督機(jī)制不完善。首先我國缺乏對國撥科研經(jīng)費(fèi)分配部門的監(jiān)督,導(dǎo)致對科研經(jīng)費(fèi)管理使用流程的審計(jì)不完整;二是缺乏審計(jì)規(guī)范,導(dǎo)致審計(jì)機(jī)構(gòu)難以做出合理的審計(jì)決定;三是缺乏嚴(yán)格的立項(xiàng)跟蹤及結(jié)題審計(jì),審計(jì)部門未能充分發(fā)揮其事前、事中和事后監(jiān)督職能,造成科研預(yù)算不合理、開支隨意性大以及結(jié)題不結(jié)帳等問題;四是缺乏嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰措施,導(dǎo)致審計(jì)結(jié)論不能對在研
5、和未來項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)的使用起到應(yīng)有的警示作用。(五)科研經(jīng)費(fèi)核算方法不規(guī)范政府直接將成本和管理費(fèi)捆綁下?lián)艿礁咝?。?jīng)費(fèi)下達(dá)后高校根據(jù)實(shí)收金額確認(rèn)科研收入,并按照規(guī)定比例一次性提取管理費(fèi)。這給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人造成單位從其經(jīng)費(fèi)中“瓜分”了資金的印象,影響其申請項(xiàng)目的積極性。由于我國高校屬于一般意義上的非營利組織范疇,其一直遵循以收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)制度,這便使得高??蒲许?xiàng)目的全成本核算工作難以開展,高??蒲械拈g接成本很難從會(huì)計(jì)賬簿中直接獲得,在技術(shù)層
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