實驗、教研教學(xué)、管理機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)組及職責(zé)分工_第1頁
已閱讀1頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實驗、教研教學(xué)、管理機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)組及實驗、教研教學(xué)、管理機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)組及職責(zé)分工職責(zé)分工技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)組組織機(jī)構(gòu)一、組長高澤清(校長)二、副組長張連超、李季(副校長、具體分管領(lǐng)導(dǎo))三、成員1.代青川(技裝主任)2.張雪蓉(德育主任)3.姚蓮群(辦公室主任)4.田建波(教導(dǎo)主任)5.毛西樹(后勤主任)6、何安陽(安全辦主任)四、基本信息組長副組長成員信息高澤清張蓮超李季代青川姚蓮群毛西樹張雪蓉田建波何安陽電話1898272348513388

2、28979013698150588136082832711819003209813118020486135686222681518308740115883001087立石中心小學(xué)校技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)分工一、組長高澤清(校長)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育運(yùn)用的全面管理工作二、副組長張連超(副校長)協(xié)助組長具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育運(yùn)用的全面實施三、成員代青川(技術(shù)裝備主任)負(fù)責(zé)安排教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抓好對學(xué)生的信息技術(shù)教育,并開展好相關(guān)的教育活動。安排接收節(jié)目內(nèi)容,

3、接收、整理、刻錄各科課程資一、組長代青川(技術(shù)裝備主任)為學(xué)校的信息化建設(shè)和校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供方案和建議,加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,利用技術(shù)手段為學(xué)校的教學(xué)、管理、科研服務(wù)二、副組長姜朝云(技裝助理)在教師中開展信息技術(shù)的普及推廣工作,抓好教工的技術(shù)培訓(xùn),作到硬件建設(shè)和普及應(yīng)用同步進(jìn)行,使現(xiàn)代科技真正在日常教學(xué)和學(xué)校管理中發(fā)揮作用,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。4、成員代青川(實驗室管理員)負(fù)責(zé)實驗室的管理和使用。建立、完善、執(zhí)行各室規(guī)章制度;正確

4、建立財產(chǎn)登記賬,使賬物相符;規(guī)范陳列所管器材;建立并完善各項使用、借還、維護(hù)保養(yǎng)等登記;做好防火、防盜、防潮等工作。負(fù)責(zé)作好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。代林(微機(jī)室管理員)制定微機(jī)室管理工作計劃、總結(jié),負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育的有關(guān)事宜。指導(dǎo)教師使用電腦的技術(shù)和手段,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用、保管和維護(hù),負(fù)責(zé)微機(jī)室各類器件資料的歸類、整理、登記及發(fā)放工作,嚴(yán)格執(zhí)行借用制度。填寫所有檔案資料,做好工作記錄,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論