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1、抓班子帶隊伍工作匯報抓班子帶隊伍工作匯報10.27基層一把手如何做好抓班子帶隊伍工作在基層局摸爬滾打多年對如何做好基層班子建設(shè)隊伍建設(shè)我自己也有了的一些粗淺的認識在這里和大家共同分享和探討。一、處理好正與副的關(guān)系,帶活一班人一個好的班子,能夠帶出一支好的隊伍,要帶出一支高素質(zhì)干部隊伍,首先必須加強班子的自身建設(shè)。這就要看作為班長的一把手如何充分發(fā)揮副職的參謀助手作用,從而帶好帶活一班人。一把手要懂得分權(quán),善于放權(quán)。俗話說得好:舍得舍得,
2、沒有舍哪來得?東西如此,權(quán)力亦是這樣。作為一個領(lǐng)導(dǎo)班子,一個整體,只有讓每個人肩上都有擔(dān)子、身上都有義務(wù)、心中都有責(zé)任,手里握有與責(zé)任、義務(wù)相匹配的權(quán)利,讓每個人都能感到自己存在的價值。這樣,每一個人工作中才有動力愿意并且會要努力把自己份內(nèi)的工作做好,這樣整個班子才會充滿干勁工作才能夠順利開展。要明白,衡量一把手的本事,不是看他一個人作了多少事,而是看2他帶領(lǐng)的一班人作了多少事。一把手要抓大放小,學(xué)會放手。曾經(jīng)有一位著名企業(yè)家做報告時,
3、聽眾咨詢他最成功的做法,他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈,只是并沒有畫圓滿,留下一個缺口。他的解釋是:“我不會把事情做得很圓滿,從不畫句號,一定要留個缺口,讓我的下屬去填滿它?!比藷o完人,一個人的智慧畢竟是有限而且片面的。在一個和諧的社會里,領(lǐng)導(dǎo)魅力不是指地位,不是指權(quán)力,也不是指領(lǐng)導(dǎo)者個人的智慧,而是指存在于領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間一種互動影響出必要的指令,并根據(jù)工作情況,對下屬進行獎勵或懲罰。領(lǐng)導(dǎo)者使用鞭子就是要起到督促和警示作用。讓大多數(shù)
4、人聽到“鞭”聲就會奮力向前,“不待揚鞭自奮蹄”。第三把工具是“刀子”,猶如將軍的佩劍,是權(quán)力的象征。4關(guān)鍵時候亮出來,以顯示權(quán)力的力量。會用刀子的領(lǐng)導(dǎo)者,就是通過正確使用支配手段和強制手段,掃除前進的障礙,打開工作局面,達到預(yù)期目的。在使用刀子前存在一個下刀準確的問題。作為一把手,在對一件事、一個人作出處分決定之前,必須以負責(zé)的態(tài)度,弄清被處罰者的錯誤事實、帶來的后果、改正錯誤的態(tài)度等,并據(jù)此來決定處罰方式和分寸。第四把工具是“抹子”。
5、大家都知道抹子的作用就是用來抹墻的,不管墻內(nèi)有多少“圪渣”,要用抹子保持墻面的平整光滑。領(lǐng)導(dǎo)就是要(來自:小龍文檔網(wǎng):抓班子帶隊伍工作匯報)靈活機動會辦事。工作中許多矛盾需要調(diào)和,不必過分認真的事情就需要模糊處理,這是團結(jié)與穩(wěn)定大局的需要。有些矛盾需要擺在桌面上公開解決,可有些矛盾只能靠自身修養(yǎng)來處理,也就是用抹子來處理。人與人之間、上級與下級之間發(fā)生一些摩擦或矛盾,發(fā)揮一下“抹子”的作用,通過談心,互相通氣,增進了解等辦法,問題就會大
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