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1、錢(qián)彥敏老師在教學(xué)上錢(qián)彥敏老師在教學(xué)上堅(jiān)守職業(yè)道德堅(jiān)守職業(yè)道德教書(shū)育人教書(shū)育人堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)Seminar制度和辦公室來(lái)訪時(shí)間Officehour和一起研讀文獻(xiàn),一起分析結(jié)果,手把手帶好學(xué)生,培養(yǎng)的學(xué)生被Stanfd等世界著名大學(xué)錄取,被高盛、摩根斯坦利、中信證券、華夏基金等錄用。在帶好自己的學(xué)生外還認(rèn)真給于其他學(xué)生幫助,吸引了全校不少跨專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生加入到金融seminar和課題中來(lái)。在開(kāi)課上,堅(jiān)持采用中英文雙語(yǔ)教育,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)
2、探討,為本科生開(kāi)出了《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》等與國(guó)際接軌的課程,成為學(xué)生最歡迎的課程之一。在科研上,堅(jiān)持本土研究力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)際水準(zhǔn),在學(xué)術(shù)國(guó)際化方面取得了較為優(yōu)異的成績(jī),積極開(kāi)展國(guó)際合作,開(kāi)展與南加州大學(xué)JohnStrauss聯(lián)合的AnotherAsiaModel:TheListedCompaniesAdjustTheirCapitalStructureTowardtheTargetRatio“發(fā)表于ChinaEconomicReview,2009
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