河南工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員考試部分問題整理

1、心理學(xué)方面：心理學(xué)方面：一、關(guān)于情緒的理論：情緒的維量與極性情緒的維量（dimension）系指情緒在其所固有的某種性質(zhì)上，存在著一個(gè)可變化的度量。例如，緊張是情緒具有的一種屬性，而當(dāng)任何種類的情緒發(fā)生時(shí)，在其緊張這一特性上可以有不同的幅度，緊張度就是情緒的一個(gè)維量，或一個(gè)變量。情緒的維量幅度變化有一個(gè)特點(diǎn)，維量具有極性（po－larity），即維量不同幅度上的兩極。例如緊張維的兩極為“松緩—緊張”。情緒的維量與極性是情緒的一種固有屬性

2、，在情緒測(cè)量中必須把它作為一個(gè)變量來加以考慮。馮特的三維理論馮特于1896年第一次提出了情緒的三維理論。他認(rèn)為情緒可在愉快—不愉快、激動(dòng)—平靜、緊張—松弛這3個(gè)維量上被度量。每種具體情緒都處在這3個(gè)維量的兩極之間的不同位置上。馮特的三維說雖出自主觀描述，但卻比較符合實(shí)際。后來的多種情緒維量量表都是以此為基礎(chǔ)發(fā)展起來的，至今有的測(cè)量也仍以此說為準(zhǔn)。施洛伯格的三維理論美國心理學(xué)家施洛伯格（H.Schloberg）依據(jù)面部表情對(duì)情緒實(shí)行分類研

3、究，于50年代提出了情緒的三維量表：按愉快—不愉快、注意—拒絕和激活水平把具體情緒排列在一個(gè)倒立的橢圓錐體上。橢圓切面的長軸為快樂維，短軸為注意維，表明情緒的快樂度比注意度可作出更精確的區(qū)分。垂直于橢圓平面的激活水平是強(qiáng)度維。由這3個(gè)維度水平的不同組合可得到各種情緒。普拉切克的情緒三維結(jié)構(gòu)60年代末，美國心理學(xué)家普拉切克（R.plutchik）提出情緒具有強(qiáng)度、相似性和兩極性3個(gè)維量，并用一個(gè)倒置的錐體說明這3個(gè)維度。錐體的每塊截面代表

4、一種原始情緒，共有8種原始情緒，每種原始情緒都隨自下而上強(qiáng)度的增大而有不同的形式；截面上處于相鄰位置的情緒是相似的，處于對(duì)角位置的情緒是相對(duì)立的；截面中心區(qū)域表示沖突，是由混合的動(dòng)機(jī)卷入而形成的。普拉切克認(rèn)為，所有情緒都表現(xiàn)出強(qiáng)度的不同，如從憂郁到悲痛；任何情緒在與其他情緒相似的程度上都有不同，如憎恨與憤怒比厭惡與驚奇更為相似；任何情緒都有相對(duì)立的兩極如憎恨與接受，愉快與悲傷。伊扎德的四維說伊扎德從對(duì)情緒情境作自我評(píng)估的眾多數(shù)據(jù)中進(jìn)行篩

5、選，確定了4個(gè)維量：愉快度、緊張度、激動(dòng)度和確信度。其中愉快度表示主觀體驗(yàn)的享樂色調(diào)；緊張度和激動(dòng)度均表示情緒的神經(jīng)生理激活水平，激動(dòng)度表示興奮的程度，而緊張度表示個(gè)體對(duì)情緒情境的突然出現(xiàn)缺乏預(yù)料和缺少準(zhǔn)備的程度；確信度表示個(gè)體勝任、承受感情的程度。伊扎德的四維說根據(jù)客觀測(cè)量，在一定程度上與馮特的三維說相一致。伊扎德按照他所制訂的維度評(píng)定量表（DRS）和分化情緒量表（DES）可對(duì)感情檢驗(yàn)作較準(zhǔn)確的評(píng)二、概二、概述1、什么是情緒和情感情緒

6、的定義傳統(tǒng)心理學(xué)把心理現(xiàn)象劃分為3個(gè)方面，即認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。認(rèn)識(shí)過程是對(duì)客觀事物或事件本身屬性的加工過程，它們反映著事物、事件本身所具有的感性的或理性的特性。意志過程是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的能動(dòng)方面或自覺的調(diào)節(jié)方面，是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的延伸。因此，認(rèn)識(shí)活動(dòng)和意志活動(dòng)都是以客觀事件本身的特性對(duì)人起作用的。普通心理學(xué)認(rèn)為：“情緒是指伴隨著認(rèn)知和意識(shí)過程產(chǎn)生的對(duì)外界事物的態(tài)度，是對(duì)客觀事物和主體需求之間關(guān)系的反應(yīng)。是以個(gè)體的愿望和需要為中介的一種心

7、理活動(dòng)。情緒包（3）與自我評(píng)價(jià)有關(guān)的情緒包括成功的與失敗的情緒、驕傲與羞恥、內(nèi)疚與悔恨等，這些情緒決定于一個(gè)人對(duì)自身行為與客觀行為標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系的知覺。（4）與他人有關(guān)的情緒發(fā)生在人與人之間的情緒種類似乎無限繁多，按照積極的與消極的維度，可以把它們分為愛和恨兩個(gè)大類。5、情緒的生理基礎(chǔ)情緒的產(chǎn)生在神經(jīng)生理上是多水平整合活動(dòng)的結(jié)果，它涉及廣泛的神經(jīng)生理生化活動(dòng)，包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)、軀體神經(jīng)系統(tǒng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。三、情緒理論1、詹姆士─

8、─蘭格理論美國心理學(xué)家威廉詹姆士（W.James）和丹麥生理學(xué)家卡爾—蘭格（C.Lange）各自分別于1884和1885年提出了觀點(diǎn)基本相同的理論。該理論的重要功績?cè)谟?，提出了情緒與機(jī)體生理變化的直接聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)了外周生理活動(dòng)在情緒產(chǎn)生中的作用。詹姆士認(rèn)為，情緒是內(nèi)臟器官和骨骼肌活動(dòng)在腦內(nèi)引起的感覺。詹姆士在《心理學(xué)》（1890）一書中寫道：“我以為，我們一知覺到激動(dòng)我們的對(duì)象，立刻就引起身體上的變化；在這些變化出現(xiàn)之時(shí)，我們對(duì)這些變化的

9、感覺，就是情緒?！薄昂侠淼恼f法乃是：因?yàn)槲覀兛?，所以愁；因?yàn)閯?dòng)手打，所以生氣；因?yàn)榘l(fā)抖，所以伯。并不是愁了才哭；生氣了才打；怕了才抖?！薄凹偃缰X了之后，沒有身體變化緊跟著發(fā)生，那么，這種知覺就只是純粹知識(shí)的性質(zhì)；它是慘淡、無色的心態(tài)，缺乏情緒應(yīng)有的‘溫?zé)帷薄！扒榫w，只是一種身體狀態(tài)的感覺，它的原因純乎是身體的”。蘭格在情緒的發(fā)生上強(qiáng)調(diào)血液系統(tǒng)的作用。他以酒精和藥物為例，認(rèn)為，血管擴(kuò)張產(chǎn)生愉快，自主系統(tǒng)活動(dòng)減弱，血管收縮、器官痙攣，就

10、產(chǎn)生恐怖。他甚至說，冷水澆身能使憤怒減弱，溴化鉀能使恐怖、憂慮和不愉快受到抑制。這些都是由于血管收縮功能的改變所致。詹姆士—蘭格的外周論在今天也許已經(jīng)算不上真正的理論了。但是它推動(dòng)了關(guān)于情緒機(jī)制的大量研究，因而在情緒心理學(xué)發(fā)展史上居于不可抹煞的地位。2、坎農(nóng)的丘腦學(xué)說美國心理學(xué)家坎農(nóng)針對(duì)詹姆士—蘭格理論提出了如下質(zhì)疑：機(jī)體的生理變化在發(fā)生上相對(duì)緩慢，不足以說明情緒迅速發(fā)生、瞬息變化的事實(shí)。同樣的內(nèi)臟器官活動(dòng)變化可以在極不相同的情緒狀態(tài)中

11、發(fā)生。因此，根據(jù)生理變化難以分辨各種不同的情緒。切斷動(dòng)物內(nèi)臟器官與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系，情緒反應(yīng)并不完全消失。用藥物人為地引起與某種情緒有聯(lián)系的身體變化，卻并不產(chǎn)生真正的情緒體驗(yàn)。根據(jù)這些事實(shí)，坎農(nóng)認(rèn)為，情緒并非外周變化的必然結(jié)果，情緒產(chǎn)生的機(jī)制不在外周神經(jīng)系統(tǒng)，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦，并于本世紀(jì)20～30年代提出了情緒的丘腦學(xué)說?？厕r(nóng)認(rèn)為，當(dāng)刺激引起的感覺信息傳到皮層時(shí)，釋放了經(jīng)常處于抑制狀態(tài)的丘腦中心，喚醒丘腦過程，導(dǎo)致特定模式的情緒