《vb程序設(shè)計》課程教學(xué)大綱(應(yīng)用技術(shù))

1、《VisualBasic程序設(shè)計》教學(xué)大綱課程編號：459010106一、課程說明（一）開課對象：（一）開課對象：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（二）課程性質(zhì)：（二）課程性質(zhì)：教育部高教司將高校計算機(jī)基礎(chǔ)教育劃分為計算機(jī)文化基礎(chǔ)、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)三個層次，“高級語言程序設(shè)計”是第二層次的核心內(nèi)容。由于Windows是目前最流行的操作系統(tǒng)，因此大學(xué)生應(yīng)該掌握基于Windows操作系統(tǒng)平臺的程序設(shè)計方法，即面向?qū)ο蟮目梢暬绦蛟O(shè)計。《Vi

2、sualBasic程序設(shè)計》可以作為學(xué)生掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法的必修課。（三）課程目的：（三）課程目的：本課程的目的是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握程序設(shè)計的基本知識和使用VisualBasic開發(fā)Windows應(yīng)用程序的思想和方法，進(jìn)而掌握可視化程序設(shè)計的基本步驟和通用方法，能夠開發(fā)簡單的Windows應(yīng)用程序，解決一些實(shí)際問題，為今后進(jìn)一步使用VisualBasic或其他面向?qū)ο蟮目梢暬_發(fā)工具及結(jié)合專業(yè)進(jìn)行軟件開發(fā)打下基礎(chǔ)。（四）課程教

3、學(xué)的基本原則（四）課程教學(xué)的基本原則：以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生解決實(shí)際問題動手能力。（五）學(xué)時數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)及學(xué)時數(shù)具體分配（五）學(xué)時數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)及學(xué)時數(shù)具體分配學(xué)時數(shù)：64學(xué)時學(xué)分：3學(xué)分學(xué)時數(shù)具體分配：教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)實(shí)踐總計VisualBasic程序設(shè)計概述213VisualBasic程序設(shè)計基礎(chǔ)213代碼編程8412常用內(nèi)部控件628數(shù)組415過程415菜單和工具欄426文件415圖

4、形、圖像及多媒體628數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用639合計461864（六）教學(xué)方法和教學(xué)方法建議（六）教學(xué)方法和教學(xué)方法建議本課程是應(yīng)用性較強(qiáng)的課程，教學(xué)方法應(yīng)是理論聯(lián)系實(shí)踐，在講解理論部分是應(yīng)多做演示實(shí)驗(yàn)，建議講授課程在多媒體教室進(jìn)行，上機(jī)實(shí)踐課程應(yīng)注重理解：基本數(shù)據(jù)類型，VisualBasic語言的書寫規(guī)則。掌握：常量與變量、常用的內(nèi)部函數(shù)、運(yùn)算符與表達(dá)式的使用方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】?基本數(shù)據(jù)類型?變量與常量?常用內(nèi)部函數(shù)?運(yùn)算符與表達(dá)式【教學(xué)難點(diǎn)

5、】?基本數(shù)據(jù)類型?變量與常量?運(yùn)算符與表達(dá)式【教學(xué)時數(shù)】3學(xué)時【教學(xué)內(nèi)容】1基本數(shù)據(jù)類型2變量與常量3常用內(nèi)部函數(shù)4運(yùn)算符與表達(dá)式5VisualBasic語言的書寫規(guī)則考核要求：考核要求：識記基本數(shù)據(jù)類型，領(lǐng)會變量與常量，應(yīng)用常用內(nèi)部函數(shù)、運(yùn)算符與表達(dá)式第3章代碼編程【教學(xué)目標(biāo)】了解：程序設(shè)計的三種基本結(jié)構(gòu)。理解：焦點(diǎn)的概念；卸載對象、結(jié)束程序、注釋和暫停等語句的用法掌握：賦值語句的用法；輸入、輸出數(shù)據(jù)的基本方法；信息框和輸入框的基本用