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1、拓展繼續(xù)教育培訓,提高企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才隊伍的管理能力和創(chuàng)新能力,鍛造礦區(qū)改革發(fā)展不垮的脊梁為應對激烈的市場競爭,有效提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)我們把企業(yè)當作繼續(xù)教育的主體,對廣大專業(yè)技術(shù)人員實施了多種形式的繼續(xù)教育:專題研修。為了解決新汶礦區(qū)開采歷史長、資源枯竭、邊角煤開采、三下壓煤等問題,集團公司聯(lián)合高校開展“潔凈煤技術(shù)“的專題研修通過研時、試驗,成功完成孫村礦煤層地下氣化的工業(yè)性試驗和良莊礦水煤漿燃燒鍋爐等項專題,成功解決了礦區(qū)部分
2、居民的生活燃氣和照明用電以及鍋爐用熱,是對我國地下煤層氣化技術(shù)的新突破。同時培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才。聯(lián)合攻關(guān)。集團公司面臨著深部開采、沖擊地壓、三下壓煤、奧灰突水等一系列技術(shù)難題,我們的專業(yè)技術(shù)默員與中國礦業(yè)大學、中國煤科院、山東科技大學等高校和單位聯(lián)合進行科技攻關(guān),成功解決了沖擊地壓預測預報、奧灰突水治理、地下煤層氣化等~系列開采難題。其中《煤層地下氣化》入選當年中國煤炭十大科技成果。創(chuàng)建學習型組織,促進繼續(xù)教育的新發(fā)展。美國麻省理
3、工學院教授彼得圣吉博士1990年出版了《第五項修煉——學習班型組織的藝術(shù)和實務(wù)》一書,根據(jù)系統(tǒng)動力學觀點,經(jīng)系統(tǒng)分麗兩而砸儼囡口倪琢培機制服務(wù)煤炭生產(chǎn)析和實踐探索,得出了這樣一個結(jié)論:從九十年代起,最成功的企業(yè)將是一個學習型組織,并對怎樣創(chuàng)建學習型組織提出了一整套理論和方法。集團公司積極創(chuàng)建學習型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部提倡“終身學習”,重視員工個人生涯的規(guī)劃,考慮員工的個人需求,把組織目標和個人目標結(jié)合起來,結(jié)合郎慶田董事長提出的“企業(yè)的脊梁是
4、先進生產(chǎn)力的開拓者和創(chuàng)造者”的論點,通過培訓,鍛造企業(yè)不垮的脊梁。努力實踐不斷探索,創(chuàng)新培訓方法,多層次、多渠道、多形式地開展崗位培訓崗位培訓工作是企業(yè)教育中一項長期的教育活動,要搞好這項工作需要企業(yè)人事、教育、組織、生產(chǎn)、專業(yè)技術(shù)管理部門共同努力,協(xié)調(diào)配合去實施,而更重要的是在培訓的思路和方法上進行創(chuàng)新,和有效的嘗試,不斷探索知識信息時代企業(yè)員工培訓的路子,使崗位培訓真正起到提高員工素質(zhì),為企業(yè)服務(wù)的作用。集團公司用了8年時間把中層干
5、部輪訓l了兩遍,開展了以培訓I技術(shù)管理型人才和經(jīng)濟管理人才的技術(shù)、管理干部的崗位培訓,從中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)企業(yè)急用人才,使一批具有開拓精神,懂技術(shù)、會管理的尖子人才被選拔到中層領(lǐng)導崗位,增強了企業(yè)干部隊伍的實力j用了10年時間把生產(chǎn)班組長輪訓了三遍。二年一個輪次,培訓特殊作業(yè)人員4000余名提高生產(chǎn)班組長的管理能力,增強新知識、新理念、新方法、新手段,使生產(chǎn)班組始終保持在最佳狀態(tài)。在培訓過程中,我們本著干什么學什么,缺什么補什么的原則著重培養(yǎng)
6、特殊作業(yè)人員的操作技能,牢固樹立安全第一的思想意識。創(chuàng)新企業(yè)教育體制,建立新的企業(yè)職工培訓運行機制,提高培訓的效率和效益社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,對企業(yè)培訓提出了新的要求。為適應形勢發(fā)展,集團公司按照法人化治理、社會化服務(wù)、市場化運作、企業(yè)化管理的理念運作職工培訓,初步建立了一套“市場化、有償化、業(yè)余化”的企業(yè)職工培訓l新機制。企業(yè)培訓的”市場化“主要包括兩個方面的內(nèi)容:一是企業(yè)培訓要為市場經(jīng)濟服務(wù),二是要培育和發(fā)展企業(yè)的培訓市
7、場?!坝袃敾笔瞧髽I(yè)培訓發(fā)展的激勵措施,有利于理順方方面面的關(guān)系。根據(jù)“誰受益,誰投資”的有償培訓原則,促使職工珍惜培訓機會,自覺刻苦學習,同時在企業(yè)培訓中建立激勵機制,使企業(yè)降低培訓l成本提高培訓l質(zhì)量。企業(yè)職工培訓l“業(yè)余化”是解決工學矛盾的最佳方法,煤炭職工長期從事地下采煤工作,勞動強度大作業(yè)環(huán)境差,工作任務(wù)重,領(lǐng)導和工人不可能長期脫產(chǎn)學習,我們從實際出發(fā),把培訓辦到生產(chǎn)單位上盡量利用業(yè)余時間學習取得了較好的效果。通過積極努力和艱
8、苦探索,我們初步建立了新汶礦區(qū)教育的良好形象,多次被上級評為職工教育先進單位。M萬方數(shù)據(jù)拓展繼續(xù)教育培訓,提高企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才隊伍的管理能力和創(chuàng)新能力,鍛造礦區(qū)改革發(fā)展不埠的曾提為應對激烈的市場競爭,有效提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們把企業(yè)當作繼續(xù)教育的主體,對廣大專業(yè)技術(shù)人員實施了多種形式的繼續(xù)教育.專題研修。為了解決新汶礦區(qū)開采歷史長、資源枯竭.邊角煤開采.三下壓煤等問題,集團公司聯(lián)合高校開展“潔凈煤技術(shù)“的專題研修,通過研陽、試
9、驗,成功完成孫村礦煤層地下氣化的工業(yè)性試驗和良莊礦水煤漿燃燒鍋爐等項專題,成功解決了礦區(qū)部分居民的生活燃氣和照明用電以及鍋爐用熱,是對我國地下煤層氣化技術(shù)的新突破.同時培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才.聯(lián)合攻關(guān)。集團公司面臨著深部開果、沖擊地壓、三下壓煤奧灰突水等一系列技術(shù)難題,我們的專業(yè)技術(shù)東員與中國礦業(yè)大學中國煤科院山科技大學等高校和單位聯(lián)合進行科技攻關(guān)f成功解決了沖擊地壓預測預報.奧灰突水治理、地下煤層氣化等系列開采難題.其中煤層地下氣化
10、〉人選當年中國煤炭十大科技成果。創(chuàng)建學習型組織,促進繼續(xù)教育的新發(fā)展。美國麻省理工學院教授彼得圣吉博士1990年出版了〈第五項修煉一一學習班型組織的藝術(shù)和實務(wù)〉一書,根據(jù)系統(tǒng)動力學觀點,經(jīng)系統(tǒng)分MEE圃EnterpriseonLine企血在錦口倪琢培!機制務(wù)煤景生嚴析和實踐探索,得出了這樣一個結(jié)論方法‘新手段,使生產(chǎn)班組始終保持在從九十年代起,最成功的企業(yè)將是一最佳狀態(tài)。在培訓過程中,我們本著干個學習型組織,并對怎樣創(chuàng)建學習型什么學什么
11、,缺什么補什么的原則『著組織提出了一整套理論和方法。集團重培養(yǎng)特殊作業(yè)人員的操作技能,牢公司積極創(chuàng)建學習型企業(yè).在企業(yè)內(nèi)圄樹主安全第一的思想意識。部提倡“終身學習涯的規(guī)劃,考慮員工的個人需求,把組創(chuàng)新企業(yè)教育體制,建立新織目標和個人目標結(jié)合起來,結(jié)合郎的企業(yè)職工培訓運行機制,提高慶田董事長提出的“企業(yè)的脊梁是先培訓的效率和效益進生產(chǎn)力的開拓者和創(chuàng)造者“的論點,通過培訓1,鍛造企業(yè)不垮的脊梁@社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,對企業(yè)培訓提
12、出了新的要求。為努力實踐不斷探索,刨新培適應形勢發(fā)展,集團公司按照法人化訓方法,多層次、多渠道、多形治理、社會化服務(wù).市場化運作、企業(yè)式地開展崗位培訓化管理的理念運作職工培訓1,初步建立了一套“市場化、有償化、業(yè)余化“崗位培訓工作是企業(yè)教育中項的企業(yè)職工培訓新機制。長期的教育活動,要搞好這項工作需企業(yè)培訓的“市場化M主要包括兩要企業(yè)人事、教育、組織.生產(chǎn)、專業(yè)個方面的內(nèi)容一是企業(yè)培訓要為市場技術(shù)管理部門共同努力,協(xié)調(diào)配合去經(jīng)濟服務(wù),二是
13、要培育和發(fā)展企業(yè)的培實施,而更重要的是在培訓的思路和訓市場有償化“是企業(yè)培訓發(fā)展的方法上進行創(chuàng)新,和有效的嘗試,不斷激勵措施,有利于理順方方面面的關(guān)探索知識信息時代企業(yè)員工培訓的路系.根據(jù)“誰受益,誰投資“的有償培子,使崗位培訓真正起到提高員工素訓原則,促使職工珍惜培訓機會,自覺質(zhì),為企業(yè)服務(wù)的作用。刻苦學習,同時在企業(yè)培訓中建立激勵集團公司用了8年時間把中層干機制,使企業(yè)降低培訓成本,提高培訓部輪訓了兩遍,開展了以培訓技術(shù)管質(zhì)量。企業(yè)
14、職工培訓“業(yè)余化“是解決理型人才和經(jīng)濟管理人才的技術(shù)、管工學矛盾的最佳方法,煤炭職工長期從理干部的崗位培訓11.從中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)事地下采煤工作,勞動強度大,作業(yè)環(huán)企業(yè)急用人才,使一批具有開拓精神,境差,工作任務(wù)重,領(lǐng)導和工人不可能懂技術(shù)、會管理的尖子人才被選拔到長期脫產(chǎn)學習,我們從實際出發(fā),把培中層領(lǐng)導崗位,增強了企業(yè)干部隊伍訓辦到生產(chǎn)單位上,盡量利用業(yè)余時間的實力,用了10年時間把生產(chǎn)班組長學習,取得了較好的效果。通過積極努輪訓了三遍。
15、二年個輪次,培訓特殊力和衛(wèi)良苦探索,我們初步建立了新汶礦作業(yè)人員40∞余名,提高生產(chǎn)班組長區(qū)教育的良好形象,多次被上級評為職的管理能力,增強新知識.新理念、新工教育先進單位。M拓展繼續(xù)教育培訓,提高企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才隊伍的管理能力和創(chuàng)新能力,鍛造礦區(qū)改革發(fā)展不垮的脊梁為應對激烈的市場競爭,有效提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)我們把企業(yè)當作繼續(xù)教育的主體,對廣大專業(yè)技術(shù)人員實施了多種形式的繼續(xù)教育:專題研修。為了解決新汶礦區(qū)開采歷史長、資源枯竭、
16、邊角煤開采、三下壓煤等問題,集團公司聯(lián)合高校開展“潔凈煤技術(shù)“的專題研修通過研時、試驗,成功完成孫村礦煤層地下氣化的工業(yè)性試驗和良莊礦水煤漿燃燒鍋爐等項專題,成功解決了礦區(qū)部分居民的生活燃氣和照明用電以及鍋爐用熱,是對我國地下煤層氣化技術(shù)的新突破。同時培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才。聯(lián)合攻關(guān)。集團公司面臨著深部開采、沖擊地壓、三下壓煤、奧灰突水等一系列技術(shù)難題,我們的專業(yè)技術(shù)默員與中國礦業(yè)大學、中國煤科院、山東科技大學等高校和單位聯(lián)合進行科技
17、攻關(guān),成功解決了沖擊地壓預測預報、奧灰突水治理、地下煤層氣化等~系列開采難題。其中《煤層地下氣化》入選當年中國煤炭十大科技成果。創(chuàng)建學習型組織,促進繼續(xù)教育的新發(fā)展。美國麻省理工學院教授彼得圣吉博士1990年出版了《第五項修煉——學習班型組織的藝術(shù)和實務(wù)》一書,根據(jù)系統(tǒng)動力學觀點,經(jīng)系統(tǒng)分麗兩而砸儼囡口倪琢培機制服務(wù)煤炭生產(chǎn)析和實踐探索,得出了這樣一個結(jié)論:從九十年代起,最成功的企業(yè)將是一個學習型組織,并對怎樣創(chuàng)建學習型組織提出了一整套
18、理論和方法。集團公司積極創(chuàng)建學習型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部提倡“終身學習”,重視員工個人生涯的規(guī)劃,考慮員工的個人需求,把組織目標和個人目標結(jié)合起來,結(jié)合郎慶田董事長提出的“企業(yè)的脊梁是先進生產(chǎn)力的開拓者和創(chuàng)造者”的論點,通過培訓,鍛造企業(yè)不垮的脊梁。努力實踐不斷探索,創(chuàng)新培訓方法,多層次、多渠道、多形式地開展崗位培訓崗位培訓工作是企業(yè)教育中一項長期的教育活動,要搞好這項工作需要企業(yè)人事、教育、組織、生產(chǎn)、專業(yè)技術(shù)管理部門共同努力,協(xié)調(diào)配合去實施
19、,而更重要的是在培訓的思路和方法上進行創(chuàng)新,和有效的嘗試,不斷探索知識信息時代企業(yè)員工培訓的路子,使崗位培訓真正起到提高員工素質(zhì),為企業(yè)服務(wù)的作用。集團公司用了8年時間把中層干部輪訓l了兩遍,開展了以培訓I技術(shù)管理型人才和經(jīng)濟管理人才的技術(shù)、管理干部的崗位培訓,從中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)企業(yè)急用人才,使一批具有開拓精神,懂技術(shù)、會管理的尖子人才被選拔到中層領(lǐng)導崗位,增強了企業(yè)干部隊伍的實力j用了10年時間把生產(chǎn)班組長輪訓了三遍。二年一個輪次,培訓特
20、殊作業(yè)人員4000余名提高生產(chǎn)班組長的管理能力,增強新知識、新理念、新方法、新手段,使生產(chǎn)班組始終保持在最佳狀態(tài)。在培訓過程中,我們本著干什么學什么,缺什么補什么的原則著重培養(yǎng)特殊作業(yè)人員的操作技能,牢固樹立安全第一的思想意識。創(chuàng)新企業(yè)教育體制,建立新的企業(yè)職工培訓運行機制,提高培訓的效率和效益社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,對企業(yè)培訓提出了新的要求。為適應形勢發(fā)展,集團公司按照法人化治理、社會化服務(wù)、市場化運作、企業(yè)化管理的理念運作
21、職工培訓,初步建立了一套“市場化、有償化、業(yè)余化”的企業(yè)職工培訓l新機制。企業(yè)培訓的”市場化“主要包括兩個方面的內(nèi)容:一是企業(yè)培訓要為市場經(jīng)濟服務(wù),二是要培育和發(fā)展企業(yè)的培訓市場?!坝袃敾笔瞧髽I(yè)培訓發(fā)展的激勵措施,有利于理順方方面面的關(guān)系。根據(jù)“誰受益,誰投資”的有償培訓原則,促使職工珍惜培訓機會,自覺刻苦學習,同時在企業(yè)培訓中建立激勵機制,使企業(yè)降低培訓l成本提高培訓l質(zhì)量。企業(yè)職工培訓l“業(yè)余化”是解決工學矛盾的最佳方法,煤炭職工
22、長期從事地下采煤工作,勞動強度大作業(yè)環(huán)境差,工作任務(wù)重,領(lǐng)導和工人不可能長期脫產(chǎn)學習,我們從實際出發(fā),把培訓辦到生產(chǎn)單位上盡量利用業(yè)余時間學習取得了較好的效果。通過積極努力和艱苦探索,我們初步建立了新汶礦區(qū)教育的良好形象,多次被上級評為職工教育先進單位。M萬方數(shù)據(jù)拓展繼續(xù)教育培訓,提高企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才隊伍的管理能力和創(chuàng)新能力,鍛造礦區(qū)改革發(fā)展不埠的曾提為應對激烈的市場競爭,有效提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們把企業(yè)當作繼續(xù)教育的主體,對
23、廣大專業(yè)技術(shù)人員實施了多種形式的繼續(xù)教育.專題研修。為了解決新汶礦區(qū)開采歷史長、資源枯竭.邊角煤開采.三下壓煤等問題,集團公司聯(lián)合高校開展“潔凈煤技術(shù)“的專題研修,通過研陽、試驗,成功完成孫村礦煤層地下氣化的工業(yè)性試驗和良莊礦水煤漿燃燒鍋爐等項專題,成功解決了礦區(qū)部分居民的生活燃氣和照明用電以及鍋爐用熱,是對我國地下煤層氣化技術(shù)的新突破.同時培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才.聯(lián)合攻關(guān)。集團公司面臨著深部開果、沖擊地壓、三下壓煤奧灰突水等一系列技
24、術(shù)難題,我們的專業(yè)技術(shù)東員與中國礦業(yè)大學中國煤科院山科技大學等高校和單位聯(lián)合進行科技攻關(guān)f成功解決了沖擊地壓預測預報.奧灰突水治理、地下煤層氣化等系列開采難題.其中煤層地下氣化〉人選當年中國煤炭十大科技成果。創(chuàng)建學習型組織,促進繼續(xù)教育的新發(fā)展。美國麻省理工學院教授彼得圣吉博士1990年出版了〈第五項修煉一一學習班型組織的藝術(shù)和實務(wù)〉一書,根據(jù)系統(tǒng)動力學觀點,經(jīng)系統(tǒng)分MEE圃EnterpriseonLine企血在錦口倪琢培!機制務(wù)煤景生
25、嚴析和實踐探索,得出了這樣一個結(jié)論方法‘新手段,使生產(chǎn)班組始終保持在從九十年代起,最成功的企業(yè)將是一最佳狀態(tài)。在培訓過程中,我們本著干個學習型組織,并對怎樣創(chuàng)建學習型什么學什么,缺什么補什么的原則『著組織提出了一整套理論和方法。集團重培養(yǎng)特殊作業(yè)人員的操作技能,牢公司積極創(chuàng)建學習型企業(yè).在企業(yè)內(nèi)圄樹主安全第一的思想意識。部提倡“終身學習涯的規(guī)劃,考慮員工的個人需求,把組創(chuàng)新企業(yè)教育體制,建立新織目標和個人目標結(jié)合起來,結(jié)合郎的企業(yè)職工培
26、訓運行機制,提高慶田董事長提出的“企業(yè)的脊梁是先培訓的效率和效益進生產(chǎn)力的開拓者和創(chuàng)造者“的論點,通過培訓1,鍛造企業(yè)不垮的脊梁@社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,對企業(yè)培訓提出了新的要求。為努力實踐不斷探索,刨新培適應形勢發(fā)展,集團公司按照法人化訓方法,多層次、多渠道、多形治理、社會化服務(wù).市場化運作、企業(yè)式地開展崗位培訓化管理的理念運作職工培訓1,初步建立了一套“市場化、有償化、業(yè)余化“崗位培訓工作是企業(yè)教育中項的企業(yè)職工培訓新機制
27、。長期的教育活動,要搞好這項工作需企業(yè)培訓的“市場化M主要包括兩要企業(yè)人事、教育、組織.生產(chǎn)、專業(yè)個方面的內(nèi)容一是企業(yè)培訓要為市場技術(shù)管理部門共同努力,協(xié)調(diào)配合去經(jīng)濟服務(wù),二是要培育和發(fā)展企業(yè)的培實施,而更重要的是在培訓的思路和訓市場有償化“是企業(yè)培訓發(fā)展的方法上進行創(chuàng)新,和有效的嘗試,不斷激勵措施,有利于理順方方面面的關(guān)探索知識信息時代企業(yè)員工培訓的路系.根據(jù)“誰受益,誰投資“的有償培子,使崗位培訓真正起到提高員工素訓原則,促使職工珍
28、惜培訓機會,自覺質(zhì),為企業(yè)服務(wù)的作用??炭鄬W習,同時在企業(yè)培訓中建立激勵集團公司用了8年時間把中層干機制,使企業(yè)降低培訓成本,提高培訓部輪訓了兩遍,開展了以培訓技術(shù)管質(zhì)量。企業(yè)職工培訓“業(yè)余化“是解決理型人才和經(jīng)濟管理人才的技術(shù)、管工學矛盾的最佳方法,煤炭職工長期從理干部的崗位培訓11.從中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)事地下采煤工作,勞動強度大,作業(yè)環(huán)企業(yè)急用人才,使一批具有開拓精神,境差,工作任務(wù)重,領(lǐng)導和工人不可能懂技術(shù)、會管理的尖子人才被選拔到長期
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