最新詩(shī)歌表達(dá)技巧詳細(xì)歸納

1、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖表：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖表：直接抒情（直抒胸臆）直接抒情（直抒胸臆）抒情類抒情類借景抒情借景抒情間接抒情間接抒情托物言志托物言志1.1.表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法描寫類描寫類動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、襯托、動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、襯托、對(duì)比、渲染、烘托、象征、想象、對(duì)比、渲染、烘托、象征、想象、聯(lián)想、抑揚(yáng)、點(diǎn)染、細(xì)節(jié)等。聯(lián)想、抑揚(yáng)、點(diǎn)染、細(xì)節(jié)等。（角度：遠(yuǎn)近、上下、俯仰、高低、點(diǎn)面（角度：遠(yuǎn)近、上下、俯仰、高低、點(diǎn)面多官感）多官感）賦比興，抑揚(yáng)，對(duì)

2、比，聯(lián)想，襯托（正、興，抑揚(yáng)，對(duì)比，聯(lián)想，襯托（正、反襯）反襯）古詩(shī)詞表達(dá)技巧古詩(shī)詞表達(dá)技巧2.2.修辭方法：比喻修辭方法：比喻比擬（擬人、擬物）對(duì)偶比擬（擬人、擬物）對(duì)偶夸張夸張借代借代雙關(guān)雙關(guān)（藝術(shù)手法）（藝術(shù)手法）設(shè)問設(shè)問反問反問排比排比反復(fù)反復(fù)頂針頂針互文互文用典用典3.3.表達(dá)方式表達(dá)方式記敘、描寫、議論、抒情、說(shuō)明記敘、描寫、議論、抒情、說(shuō)明⑴先景后情、先情后景、以景結(jié)情。⑴先景后情、先情后景、以景結(jié)情。4.4.構(gòu)思技巧構(gòu)思

3、技巧（結(jié)構(gòu)技巧）（結(jié)構(gòu)技巧）⑵重章疊句、伏筆鋪墊、照應(yīng)、抑揚(yáng)。⑵重章疊句、伏筆鋪墊、照應(yīng)、抑揚(yáng)。⑶卒章顯志、以小見大、⑶卒章顯志、以小見大、第一節(jié)第一節(jié)表達(dá)方式表達(dá)方式一、抒情方式(一)直接抒情也叫直抒胸臆。就是詩(shī)人在其詩(shī)作中袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激情、快意或秋緒.例1：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！保ɡ畎住秹?mèng)游天姥呤留別》的中心句）【析】作者在敘事描寫的基礎(chǔ)上，以火山噴發(fā)般的激情，大聲疾呼，抒發(fā)了自己不與統(tǒng)治者同流合污的思

4、想感情。（二）間接抒情1、借景抒情在我國(guó)古代詩(shī)歌中，松竹梅蘭、山石溪流、沙漠古道、邊關(guān)落日、夜月清風(fēng)、細(xì)雨微草、芭蕉殘荷、梧桐細(xì)雨、飛蓬浮萍、鴻雁閑鶴、長(zhǎng)亭短亭等等，常常是詩(shī)人藉以抒情的對(duì)象，這些景物也就不再是純粹的自然之物了，而是承載傳遞了人們極為豐富復(fù)雜的思想情感。例1：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”（白居易）【析】借“原上草”的頑強(qiáng)抗?fàn)?，盡情抒發(fā)整的。⑥情景交融：詩(shī)中既有景物描寫的成分，也有抒情的成分，兩者相互融合，難分彼此。例1：“

5、國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！保ǘ鸥Α洞和罚疚觥客ㄟ^(guò)對(duì)花鳥草木的描寫來(lái)抒發(fā)亡國(guó)的憂憤、離散的感傷，達(dá)到了情景交融的效果。（3）情景與哀樂的四種關(guān)系：①以樂景寫樂情②以哀景寫哀情：③以樂景襯哀情④以哀景寫樂情例1：“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏?！保ā对?shī)經(jīng)?采薇》）【析】依依楊柳，美好春色留人沉醉，卻是黯然離別之際；霏霏雨雪，冰天坼地的寒冷，竟是征夫回鄉(xiāng)之時(shí)！以樂景寫哀情或以哀景寫樂情，可以起到一倍增其哀

6、樂的效果。2、借物抒情（托物言志）（1）托物言，更重要的是詩(shī)人要通過(guò)描寫的物來(lái)表明心跡，以及人生的態(tài)度和對(duì)人生的感悟。志是詩(shī)歌散文中經(jīng)常運(yùn)用的表現(xiàn)手法，即作者借助對(duì)某種事物的刻畫來(lái)含蓄地表達(dá)自己的思想感情或某種品格志向，詩(shī)中的物帶有了人格化的色彩。例1：宋代哲學(xué)家周敦頤的名篇《愛蓮說(shuō)》采用托物言志的手法，借荷花這一形象表達(dá)了自己潔身自好、保持高尚節(jié)操的人生追求。3、借事抒情（用現(xiàn)實(shí)之事或歷史典故）（1）因事緣情（用現(xiàn)實(shí)之事）：①敘事性作

7、品：如《兵車行》《石壕吏》②抒情性作品：用行為舉止（多為細(xì)節(jié)）來(lái)抒情。（2）詠史抒懷（借歷史或典故）：借古諷今或借古抒懷。借古人抒發(fā)自己的抱負(fù)，表面回憶歷史，敘述古人，實(shí)則抒發(fā)自己對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)。例1：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”（杜甫《蜀相》）【析】本詩(shī)借諸葛亮的故事，抒發(fā)了作者懷才不遇，壯志難酬的悲憤心情。二、描寫方式（正面描寫與

8、側(cè)面描寫）在詩(shī)歌鑒賞時(shí)考描寫，主要是從正面描寫與側(cè)面描寫的角度來(lái)命題。（一）對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行正面的直接的描寫是正面描寫。例1：“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于黃金軟于絲。永豐西角荒園里，盡日無(wú)人屬阿誰(shuí)？”（白居易《楊柳枝詞》）【析】此詩(shī)第一、二句運(yùn)用正面描寫的手法，描寫了春天柳樹的嬌美形態(tài)。1、虛實(shí)結(jié)合所謂“虛”，是指詩(shī)詞中表現(xiàn)的存在于人的思想意識(shí)之中的部分。所謂“實(shí)”，是詩(shī)詞中可以通過(guò)視覺、聽覺等感覺捉摸到的部分；是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、