體育教學(xué)計(jì)劃 (2)

1、120092009～20102010年第一學(xué)期年第一學(xué)期七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。1.教材分析A從學(xué)生需要出發(fā)，不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以

2、學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。B教材內(nèi)容生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。C整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。D借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo)①培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。②發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。③掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作

3、，重視學(xué)生的主體地位。④養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力⑤體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。三、教學(xué)方案①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)3七、教學(xué)進(jìn)度教學(xué)分類教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)1環(huán)保小常識(shí)2運(yùn)動(dòng)安全小常識(shí)32跑400米跑及輔助練習(xí)；50米快速跑33跳躍跨越式跳高及輔助練習(xí)24投擲上步投擲沙包；雙手從體前后拋實(shí)心球35基本體操徒手操；掌握徒手操各方位動(dòng)作名稱；關(guān)節(jié)名稱；8