一語(yǔ)6單元126-148

1、一語(yǔ)一語(yǔ)6單元單元126148.doc一語(yǔ)6單元126148.doc單元備課課題第六單元教學(xué)總目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)71個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)30個(gè)；2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。及《畫(huà)家鄉(xiāng)》中自己喜歡的部分；能背誦課文《快樂(lè)的節(jié)日》。3、掌握加筆畫(huà)、減筆畫(huà)的識(shí)字方法。4、學(xué)習(xí)用音序查字法；5、培養(yǎng)學(xué)生多讀課外書(shū)，在課外書(shū)中識(shí)字的習(xí)慣；6、初步懂得“飲水思源”的道理。7、感受自己生活的快樂(lè)、幸福。教材解讀《識(shí)字六》是一組數(shù)量詞歸類識(shí)字。讓學(xué)生初步感知

2、不同事物的數(shù)量詞表達(dá)方式。22、《吃水不忘挖井人》讓新時(shí)代兒童學(xué)習(xí)這篇課文，就是讓他們了解毛主席；感悟鄉(xiāng)親們飲水思源的好行為，讓他們懂得珍惜今天的幸福生活。23、《王二小》王二小，犧牲時(shí)才十三歲。他用還沒(méi)有來(lái)得及綻放的生命，為今天的孩子們換來(lái)了沒(méi)有戰(zhàn)火燃燒的幸福生活。24、《畫(huà)家鄉(xiāng)》是一篇優(yōu)美的散文。課文通過(guò)濤濤、山山、平平、青青、京京五個(gè)小朋友畫(huà)出自己的家鄉(xiāng)美景，表現(xiàn)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好感情25、《快樂(lè)的節(jié)日》我們熟悉的歌曲《快樂(lè)的

3、節(jié)日》，歌詞生動(dòng)活潑，韻律歡快優(yōu)美，充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、掛圖教學(xué)過(guò)程復(fù)備一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課文1、（示圖）同學(xué)們，你們看這幅夏日海灘圖多美?。∧銈兛吹搅四男┚拔?？加上數(shù)量詞說(shuō)一說(shuō)。2、今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《識(shí)字6》，還有一大批數(shù)量詞在等著我們。（板課題）二、自讀課文，整體感知1、請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)本P95，自由地讀一讀課文，想想作者還描寫(xiě)了哪些地方的景色？2、根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)相機(jī)貼出公園、鄉(xiāng)村、校園三幅圖。3、默讀課文2、3

4、、4節(jié)，用（）劃出量詞，用“”劃出描繪景物的詞。4、學(xué)生匯報(bào)，要求做到聲音響亮，發(fā)音準(zhǔn)確。三、趣味游戲，復(fù)習(xí)詞語(yǔ)1、你們看，黑板上一下子聚集了這么多詞語(yǔ)，是不是每個(gè)同學(xué)都記得它們呢？自由地小聲地讀一讀。2、游戲“穿洋過(guò)?！保涸谠~語(yǔ)的海洋里遨游，同桌手拉手開(kāi)火車讀，看誰(shuí)最默契，聲音整齊、響亮。四、快樂(lè)朗讀（一）節(jié)奏朗讀1、對(duì)讀。教學(xué)過(guò)程復(fù)備（1）第1、2節(jié)請(qǐng)1、2組讀量詞，3、4組讀名詞，讀第3、4節(jié)時(shí)交換過(guò)來(lái)。（2）師生對(duì)。2、一邊拍手