細(xì)說(shuō)激勵(lì)_第1頁(yè)
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1、激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可頂3個(gè)人美國(guó)哈佛大學(xué)的詹姆斯教授曾經(jīng)對(duì)人的可激勵(lì)性問(wèn)題進(jìn)行過(guò)專題研究。他得出的結(jié)論是,如若沒(méi)有激勵(lì),一個(gè)人的能力只發(fā)揮20%~30%;如果施之以激勵(lì),那么,一個(gè)人的能力則可發(fā)揮到80%~90%,其間幅度差距達(dá)60%!激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可頂3~4個(gè)人用。所謂激勵(lì),無(wú)非是一種強(qiáng)化行為的活動(dòng),當(dāng)通過(guò)行為滿足需要之后,過(guò)程完結(jié)。其后,又會(huì)有新的需要發(fā)生。內(nèi)在的激勵(lì)包括:使之對(duì)工作產(chǎn)生樂(lè)趣,使之具有勝任感、成就感、光榮感;外在的激

2、勵(lì)包括:增加工資、晉升職務(wù),給予保險(xiǎn)與福利,等等。外在的激勵(lì)能夠提高工作效率,但作用不會(huì)持久。內(nèi)在的激勵(lì)不僅可以提高工作效率,而且可以使其積極狀態(tài)保持長(zhǎng)久。所以在運(yùn)用激勵(lì)手段時(shí),正確的做法是使兩種激勵(lì)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)施物質(zhì)激勵(lì)要注意把握好幾點(diǎn)勵(lì)有損于職工對(duì)工作義務(wù)的保證,降低了職工的主人翁責(zé)任感。公平獎(jiǎng)勵(lì)是關(guān)鍵。不公平的獎(jiǎng)勵(lì)不但不能起到激勵(lì)作用,而且容易產(chǎn)生人際矛盾,其結(jié)果降低了領(lǐng)導(dǎo)者的威信,也挫傷了職工的工作熱情。及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)最重要。

3、從心理學(xué)上分析人們對(duì)及時(shí)性的獎(jiǎng)勵(lì)回送最敏感,獎(jiǎng)勵(lì)也最易收效。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)過(guò)境遷,其作用便有限。目標(biāo)激勵(lì)對(duì)職工的激勵(lì)作用的大小,主要取決于職工對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和承諾度。設(shè)置短期目標(biāo)容易提高人們對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和期望值。每走完一步,每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),勝利和成功的喜悅會(huì)鼓勵(lì)職工邁出新的一步,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。適度的挑戰(zhàn)性的目標(biāo)激勵(lì)作用大。挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以提高目標(biāo)價(jià)值,增加對(duì)職工的吸引力,又由于適度,所以能促使職工躍躍欲試。因此制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意目標(biāo)的難度,

4、以“跳一跳可以夠到”為宜。組織目標(biāo)同個(gè)人目標(biāo)越接近,激勵(lì)作用越大。這樣可以通過(guò)個(gè)人的努力,在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),加強(qiáng)目標(biāo)誘導(dǎo)力。目標(biāo)越明確、越具體、越量化,激勵(lì)作用越大。這樣既可使人感到努力實(shí)現(xiàn)的可能,同時(shí)也便于檢查和實(shí)施。獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額、次數(shù)不宜過(guò)多。過(guò)多、過(guò)額的獎(jiǎng)(作者單位:湖南韶峰岳陽(yáng)建材有限公司)●湖南/嚴(yán)岳新萬(wàn)方數(shù)據(jù)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)說(shuō)2002.4湖南嚴(yán)岳新勵(lì)有損于職工對(duì)工作義務(wù)的保證,降低了職工的主人翁責(zé)任感。公平獎(jiǎng)勵(lì)是關(guān)鍵

5、。不公平的獎(jiǎng)勵(lì)不但不能起到激勵(lì)作用,而且容易產(chǎn)生人際矛盾,其結(jié)果降低了領(lǐng)導(dǎo)者的威信,也挫傷了職工的工作熱情。及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)最重要。從心理學(xué)上分析人們對(duì)及時(shí)性的獎(jiǎng)勵(lì)回送最敏感,獎(jiǎng)勵(lì)也最易收效。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)過(guò)境遷,其作用便有限。目標(biāo)激勵(lì)對(duì)職工的激勵(lì)作用的大小,主要取決于職工對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和承諾度。設(shè)置短期目標(biāo)容易提高人們對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和期望值。每走完一步,每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),勝利和成功的喜悅會(huì)鼓勵(lì)職工邁出新的一步,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。適度的挑戰(zhàn)性的目標(biāo)激勵(lì)作用

6、大。挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以提高目標(biāo)價(jià)值,增加對(duì)職工的吸引力,又由于適度,所以能促使職工躍躍欲試。因此制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意目標(biāo)的難度,以“跳一跳可以夠到“為宜。組織目標(biāo)閏個(gè)人目標(biāo)越接近,激勵(lì)作用越大。這樣可以通過(guò)個(gè)人的努力,在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),加強(qiáng)目標(biāo)誘導(dǎo)力。目標(biāo)越明確、越具體、越量化,激勵(lì)作用越大。這樣既可使人感到努力實(shí)現(xiàn)的可能,同時(shí)也便于檢查和實(shí)施。(作者單位:湖南韶峰岳陽(yáng)建材有限公司)激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可頂3個(gè)人美國(guó)哈佛大學(xué)的詹

7、姆斯教授曾經(jīng)對(duì)人的可激勵(lì)性問(wèn)題進(jìn)行過(guò)專題研究。他得出的結(jié)論是,如若沒(méi)有激勵(lì),一個(gè)人的能力只發(fā)揮20%30%如果施之以激勵(lì),那么,一個(gè)人的能力則可發(fā)揮到80%90%,其間幅度差距達(dá)60%!激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可頂34個(gè)人用。所謂激勵(lì),無(wú)非是一種強(qiáng)化行為的活動(dòng),當(dāng)通過(guò)行為滿足需要之后,過(guò)程完結(jié)。其后,又會(huì)有新的需要發(fā)生。內(nèi)在的激勵(lì)包括:使之對(duì)工作產(chǎn)生樂(lè)趣,使之具有勝任感、成就感、光榮感外在的激勵(lì)包括:增加工資、晉升職務(wù),給予保險(xiǎn)與福利,等等。外

8、在的激勵(lì)能夠提高工作效率,但作用不會(huì)持久。內(nèi)在的激勵(lì)不僅可以提高工作效率,而且可以使其積極狀態(tài)保持長(zhǎng)久。所以在運(yùn)用激勵(lì)手段時(shí),正確的做法是使兩種激勵(lì)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)施物質(zhì)激勵(lì)要注意把握好幾點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額、次數(shù)不宜過(guò)多。過(guò)多、過(guò)額的獎(jiǎng)E激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可頂3個(gè)人美國(guó)哈佛大學(xué)的詹姆斯教授曾經(jīng)對(duì)人的可激勵(lì)性問(wèn)題進(jìn)行過(guò)專題研究。他得出的結(jié)論是,如若沒(méi)有激勵(lì),一個(gè)人的能力只發(fā)揮20%~30%;如果施之以激勵(lì),那么,一個(gè)人的能力則可發(fā)揮到80%~

9、90%,其間幅度差距達(dá)60%!激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可頂3~4個(gè)人用。所謂激勵(lì),無(wú)非是一種強(qiáng)化行為的活動(dòng),當(dāng)通過(guò)行為滿足需要之后,過(guò)程完結(jié)。其后,又會(huì)有新的需要發(fā)生。內(nèi)在的激勵(lì)包括:使之對(duì)工作產(chǎn)生樂(lè)趣,使之具有勝任感、成就感、光榮感;外在的激勵(lì)包括:增加工資、晉升職務(wù),給予保險(xiǎn)與福利,等等。外在的激勵(lì)能夠提高工作效率,但作用不會(huì)持久。內(nèi)在的激勵(lì)不僅可以提高工作效率,而且可以使其積極狀態(tài)保持長(zhǎng)久。所以在運(yùn)用激勵(lì)手段時(shí),正確的做法是使兩種激勵(lì)方式

10、有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)施物質(zhì)激勵(lì)要注意把握好幾點(diǎn)勵(lì)有損于職工對(duì)工作義務(wù)的保證,降低了職工的主人翁責(zé)任感。公平獎(jiǎng)勵(lì)是關(guān)鍵。不公平的獎(jiǎng)勵(lì)不但不能起到激勵(lì)作用,而且容易產(chǎn)生人際矛盾,其結(jié)果降低了領(lǐng)導(dǎo)者的威信,也挫傷了職工的工作熱情。及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)最重要。從心理學(xué)上分析人們對(duì)及時(shí)性的獎(jiǎng)勵(lì)回送最敏感,獎(jiǎng)勵(lì)也最易收效。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)過(guò)境遷,其作用便有限。目標(biāo)激勵(lì)對(duì)職工的激勵(lì)作用的大小,主要取決于職工對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和承諾度。設(shè)置短期目標(biāo)容易提高人們對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和期望值

11、。每走完一步,每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),勝利和成功的喜悅會(huì)鼓勵(lì)職工邁出新的一步,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。適度的挑戰(zhàn)性的目標(biāo)激勵(lì)作用大。挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以提高目標(biāo)價(jià)值,增加對(duì)職工的吸引力,又由于適度,所以能促使職工躍躍欲試。因此制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意目標(biāo)的難度,以“跳一跳可以夠到”為宜。組織目標(biāo)同個(gè)人目標(biāo)越接近,激勵(lì)作用越大。這樣可以通過(guò)個(gè)人的努力,在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),加強(qiáng)目標(biāo)誘導(dǎo)力。目標(biāo)越明確、越具體、越量化,激勵(lì)作用越大。這樣既可使人感到努力實(shí)

12、現(xiàn)的可能,同時(shí)也便于檢查和實(shí)施。獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額、次數(shù)不宜過(guò)多。過(guò)多、過(guò)額的獎(jiǎng)(作者單位:湖南韶峰岳陽(yáng)建材有限公司)●湖南/嚴(yán)岳新萬(wàn)方數(shù)據(jù)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)說(shuō)2002.4湖南嚴(yán)岳新勵(lì)有損于職工對(duì)工作義務(wù)的保證,降低了職工的主人翁責(zé)任感。公平獎(jiǎng)勵(lì)是關(guān)鍵。不公平的獎(jiǎng)勵(lì)不但不能起到激勵(lì)作用,而且容易產(chǎn)生人際矛盾,其結(jié)果降低了領(lǐng)導(dǎo)者的威信,也挫傷了職工的工作熱情。及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)最重要。從心理學(xué)上分析人們對(duì)及時(shí)性的獎(jiǎng)勵(lì)回送最敏感,獎(jiǎng)勵(lì)也最易收效。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)過(guò)境遷,其作用

13、便有限。目標(biāo)激勵(lì)對(duì)職工的激勵(lì)作用的大小,主要取決于職工對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和承諾度。設(shè)置短期目標(biāo)容易提高人們對(duì)目標(biāo)的認(rèn)可度和期望值。每走完一步,每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),勝利和成功的喜悅會(huì)鼓勵(lì)職工邁出新的一步,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。適度的挑戰(zhàn)性的目標(biāo)激勵(lì)作用大。挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以提高目標(biāo)價(jià)值,增加對(duì)職工的吸引力,又由于適度,所以能促使職工躍躍欲試。因此制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意目標(biāo)的難度,以“跳一跳可以夠到“為宜。組織目標(biāo)閏個(gè)人目標(biāo)越接近,激勵(lì)作用越大。這樣可以通過(guò)個(gè)

14、人的努力,在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),加強(qiáng)目標(biāo)誘導(dǎo)力。目標(biāo)越明確、越具體、越量化,激勵(lì)作用越大。這樣既可使人感到努力實(shí)現(xiàn)的可能,同時(shí)也便于檢查和實(shí)施。(作者單位:湖南韶峰岳陽(yáng)建材有限公司)激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可頂3個(gè)人美國(guó)哈佛大學(xué)的詹姆斯教授曾經(jīng)對(duì)人的可激勵(lì)性問(wèn)題進(jìn)行過(guò)專題研究。他得出的結(jié)論是,如若沒(méi)有激勵(lì),一個(gè)人的能力只發(fā)揮20%30%如果施之以激勵(lì),那么,一個(gè)人的能力則可發(fā)揮到80%90%,其間幅度差距達(dá)60%!激勵(lì)得當(dāng),一個(gè)人可

15、頂34個(gè)人用。所謂激勵(lì),無(wú)非是一種強(qiáng)化行為的活動(dòng),當(dāng)通過(guò)行為滿足需要之后,過(guò)程完結(jié)。其后,又會(huì)有新的需要發(fā)生。內(nèi)在的激勵(lì)包括:使之對(duì)工作產(chǎn)生樂(lè)趣,使之具有勝任感、成就感、光榮感外在的激勵(lì)包括:增加工資、晉升職務(wù),給予保險(xiǎn)與福利,等等。外在的激勵(lì)能夠提高工作效率,但作用不會(huì)持久。內(nèi)在的激勵(lì)不僅可以提高工作效率,而且可以使其積極狀態(tài)保持長(zhǎng)久。所以在運(yùn)用激勵(lì)手段時(shí),正確的做法是使兩種激勵(lì)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)施物質(zhì)激勵(lì)要注意把握好幾點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額

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