開展師帶徒活動培養(yǎng)高技能人才

1、金牌培訓T叩T憎ining■●●■l■一開展為加強技能人才隊伍建設工作，解決長期以來面臨的工學矛盾中原油田下發(fā)名師帶徒管理辦法組織開展名師帶徒活動，倡導各單位發(fā)動全體員工立足崗位成才，開展名師帶徒活動，通過不脫離生產崗位的“傳、幫、帶”方式提高員工素質緩解員工培訓需求不斷增大而學習時間日趨緊張的矛盾。一師帶徒活動的分類各單位通過對員工的現狀進行分析，找出需要接受培養(yǎng)的徒弟，按帶徒弟類型不同，設定不同的目標。第—種是入門型對于新上崗、轉崗

2、人員，實行達標帶徒培訓。根據崗位能力要求，開展帶徒活動，最終使其達到上崗資格對徒弟技能水平的要求。第二種是達標型對于需要報考較高職業(yè)資格等級的人員，依據國家勞動部職業(yè)資格相關等級的規(guī)定開展帶徒活動，達到高一級職業(yè)資格對徒弟的技能水平要求，通過考試取得高一級職業(yè)資格等級。第三種是發(fā)展型根據企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目標，對于企業(yè)要培養(yǎng)成為某工種的熟練操作工、操作骨干，技能帶頭人或技能大師的人員，根據其能力結構情況，針對缺陷量身定做，確定個性

3、化培訓內容，安排師傅對其實施針對性帶徒培訓，達到預定的培養(yǎng)目標。=師帶徒活動的操作程序1下發(fā)通知。啟動師帶徒項目。2001年2月中原油田下發(fā)《建立和實施名師帶徒制度暫行辦法》動員各單位積極開展師帶徒活動。分期分批組織員工根據生產需培養(yǎng)文祖欽先昝召名要和個人實際，自愿結成師徒對子。根據培訓目標，結合徒弟的技術現狀制定教學計劃，并為其提供培訓服務。2師徒結對確定培養(yǎng)目標。經單位牽線，雙方協(xié)商，徒弟愿拜師，師傅愿授徒的，即可結為師徒關系。培養(yǎng)

4、目標要在師徒雙方認真協(xié)商的基礎上，本著自愿、平等、結合實際的原則制定由單位人力資源科審核后，以書面形式寫入師徒協(xié)議中。3制定帶徒計劃并簽訂協(xié)議師徒根據帶徒培訓目標，結合各自工作具體情況制定帶徒培訓計劃，包括具體的培訓內容模塊，帶徒學習的階段性目標，輔導、檢查方式學習內容的時間安排，輔導、檢查時間安排等，以上內容確定后，報單位入力資源管理部門審核批準，即簽訂師帶徒協(xié)議。協(xié)議規(guī)定了師徒雙方的職責和義務。師傅主要職責是傳授知識與技能同時幫思想

5、，帶作風、管安全。對徒弟的技術(業(yè)務)能力缺什么、補什么，嚴格訓練、嚴格要求；要結合技術攻關項目和高難度的生產任務進行高技能的傳授，真正把一技之長傳授給徒弟，要在傳授生產操作技藝的同時，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產經驗傳授給徒弟，切實完成《師徒協(xié)議書》上規(guī)定的各項任務。徒弟要尊重師傅、勤奮學習，刻苦鉆研、認真實踐真正做到技術上等級，思想有提高，作風有轉變安全無事故把師傅的絕活絕技學到手，達到學習目標。協(xié)議期限由各單位根據工種(崗位)的

6、實際需要確定，一般為1—3年。三師帶徒活動日常管理措施1強化組織領導各司其責抓好師帶徒活動的實施。油田成立名師帶徒領導小組，做好師帶徒工作的領導工作，制定有關政策，協(xié)調工作中涉及全局的重大問題，每年對各單位名師帶徒工作進行監(jiān)督和評估并進行業(yè)務指導。單位人力資源部門負責導師帶徒的日常管理工作，制定運行計劃檢查師傳藝、徒學技情況，做好Ⅸ師徒協(xié)議書》的擬定、審核、簽約和簽證工作，對本單位符合名師帶徒條件的師傅和徒弟進行登記建帳與日常管理。努力

7、為簽約結對的師徒提供良好的條件與環(huán)境，協(xié)調解決師徒合同中出現的問題，保證必要的培訓時間和經費。油田凡受聘技師及以上職務的人員都有帶徒弟的責任和義務。根據工作實際每人帶1—2名徒弟。《師徒協(xié)議書》的考核結果作為技師、高級技師聘任的重要依據。長期不帶徒或帶徒效果差的，要降低一個職業(yè)資格等級聘用。2建立三項制度確保名師帶徒工作健康發(fā)展。一是建立匯報制度。徒弟每完成一個單元的學習任務，向師傅進行學習匯報遇到難以解決的問題需要單位協(xié)調解決的，師傅

8、向單位人力資源部門匯報，每半年由師傅、學員各向所在基層單位和人力資源部門提交一份有關學習、工作和思想情況的總結匯報。二是建立考核制度。單位成立師徒考核工作小組，制訂導師帶徒工作考核辦法，開展考核工作?？己朔譃槿粘？己?包括月度、半年考核)、年度考核和期滿考核三大類。日?？己耸歉鶕粘９ぷ魅蝿铡W習任務完成情況由基層單位進行考核。年末由單位人力資源部門組織通過召開座談會、查看資料、征求所在單位領導、職工砌～∞萬方數據金牌培訓TopTrai

9、ning翩翩翩翩翩開展師帶徒活動，培養(yǎng)高技能人才文祖敏先智召名為加強技能人才隊伍建設工作，解決長婆和個人實際，自愿結成師徒對子。根據堵好師帶徒工作的領導工作，制定有關政期以來面臨的工學矛盾，中原油回下發(fā)名師訓目標，結合鍵弟的技術現狀制定教學計劃，策，協(xié)調工作中涉及全局的重大問題，每帶徒管理辦法，組織開展名師帶使活動，~自并為其提供培訓服務。年對各單位名師帶徒工作進行監(jiān)督和評估導各單位發(fā)動全體員工立足崗位成才，開展2，師徒結對，確定培養(yǎng)目

10、標。經單位牽并進行業(yè)務指導。名師帶徒活動，通過不脫離生產崗位的“傳、線，雙方協(xié)商，徒弟愿拜師，師傅愿授徒的，單位人力資摞部門負責導師帶徙的日幫、帶“方式提高員工素質，緩解員工培訓即可結為師徙關系。培養(yǎng)目標要在師徒雙方常管理工作，制定運行計劃，檢查師傳藝、需求不斷增大而學習時間日趨緊張的矛盾。認真協(xié)商的基礎上，本著自愿、平等、結合使學技情況，做好《師徒協(xié)議書》的擬定、實際的原則制定，由單位人力資源科審核后，審核、第約和簽證工作，對本單位樣

11、合名刷刷、l跚帶徙活動的分提以書面形式寫入師徒協(xié)議中。師帶徒條件的師傅和徒弟進行iie藏帳與各單位通過對員工的現狀進行分析，3、制定帶能i情IJ并接訂協(xié)議師徒根據日常管理。努力為簽約結對的師徒提供良找出需擺接受培養(yǎng)的徒弟，接帶徒弟類型帶捷培訓11目標，結合各自工作具體情況，制好的條件與環(huán)境，協(xié)調解決師徒合同中出不闊，設定不同的目標。定帶徒培訓11計劃，包括具體的培訓內容模塊，現的問題，保證必要的培訓時間和經費。第一種是入門盟，對于新上崗

12、、轉崗帶使學習的階段性目標，輔導、檢查方式，學油田凡受聘技師及以上職務的人員都人員，實行達標帶徒培訓。根據崗位能力習內容的時間安排，輔導、檢查時間安排等，有帶徙弟的責任和義務。根據工作實際，要求，開展帶使活動，最終使其達到上崗以上內容確定后，報單位人力資源管理部門每人帶12名使弟。《師徒協(xié)議書》的考核資格對徒弟技能水平的要求。審核批準，即接訂師帶使協(xié)議。結果，作為技師、高級技師聘任的重要依第二種是站析礎，對于需要報考較高協(xié)議艦定了師徙雙

13、方的職責和義務。師據。長期不帶使或帶徒效果愛的，要降低職業(yè)資格等級的人員，依據國家勞動部職傅主要職責是傳授知識與技能，同時幫思想、一個職業(yè)資格等級聘用。業(yè)資格相關等級的規(guī)定開展帶徒活動，達帶作風、管安全。對徒弟的技術(業(yè)務)能力2，建立三項制度，確保各師帶徙工作到商一級職業(yè)資格對徒弟的技能水平要求，缺什么、補什么，嚴格訓練、嚴格要求，要結健康發(fā)騰。一是建立匯報制度。徒弟每完通過考試取得高一級職業(yè)資格等纜。合技術攻關項目和商難度的生產任務

14、進行高成一個單元的學習任務，向師傅進行學習第三種是發(fā)展型.根據企業(yè)對員工職技能的傳授，真正把一技之長傳授給徒弟，要匯報，遇到難以解決的問題需要單位協(xié)調業(yè)生涯規(guī)劃的目標，對于企業(yè)要培養(yǎng)成為在傳授生產操作技藝的同時.把優(yōu)良作風、職解決的，師傅向單位人力資源部門匯報，某工種的熟練操作工、操作骨干、技能帶業(yè)道德、安全生產經驗傳授給徒弟，切實完成每半年由師傅、學員各向所在基層單位和頭人或技自巨大師的人員，根據其能力結構《師徒協(xié)議書》上規(guī)定的各項任

15、務。使弟要尊人力資源部門提交一份有關學習、工作和情況，針對缺陷景身定做，確定個性化培熏師傅、勤奮學習、刻苦鉆研、認真實踐，真思想情況的總結匯報。訓iI內容，安排師傅對其實施針對性帶使堵正做到技術上等級，思想有提高，作風有轉二是建立考核制度。單位成立師徒考訓，達到預定的培養(yǎng)目標。變，安全無事故，把師傅的絕活絕技學到手，核工作小組，制訂導師帶徙工作考核辦法，達到學習目標。協(xié)議期限由各單位根據工種開展考核工作?？己朔譃槿粘？己?包括二、師帶錐

16、活動的操作程扉(崗位)的實際需要確定，一般為l叩3年。月度、半年考核)、年度考核和期滿考核三1，下卻通知.啟動師帶鏈項目。2001大類。日?？己耸歉鶕粘９ぷ魅蝿铡W年2月，中原油田下發(fā)《建立和實施名師帶豆.師帶徙活動日常管理措施習任務完成情況由基層單位進行考核。年徙制度暫行辦法))，動員各單位積極開展師1、強化組織領導，備甸真費抓好師帶徙來由單位人力資源部門組織通過召開座談帶徙活動。分期分批組織員工根據生產帶活動的實施。油田成立t師帶

17、使領導小組.做會、查看資料、iiE求所在單位領導、職工的意見對師徒協(xié)議履行情況進行年度考核。期滿考核是單位對師徒協(xié)議整體履行情況的考核，可以采取理論考試、實際操作、現場答辯等方式進行，根據考核結果，確定其是否達到導師協(xié)議確定的目標任務。三是建立津貼制度。為鼓勵有帶徒任務的師傅做好帶徒工作，單位每月給師傅發(fā)放50～150元的帶徒津貼。四考核與激勵1嚴格考核確保帶徒協(xié)議的圓滿完成。協(xié)議期滿由單位按照《(師徒協(xié)議書》對師徒進行期滿考核，并把考

18、試結果作為獎勵依據。經考核達到《(師徒協(xié)議書》要求并評為優(yōu)秀的，徒弟在技能鑒定升級年限不夠時，可提前一年申請參加高一級別的職業(yè)技能鑒定或技師，高級技師評定。單位可根據崗位需要優(yōu)先使用，并調整相應待遇。對少數協(xié)議期未滿(至少滿一年)，但經考核提前達到《師徒協(xié)議書》的要求，并通過了職業(yè)資格等級鑒定考核的徒弟，準予提前結束協(xié)議。2，強化激勵，提高師傅帶徒的積極性經考核徒弟達不到協(xié)議要求的，可適當延長協(xié)議期限。兩次考核仍達不到協(xié)議要求的，取消協(xié)

19、議。不再延長。對帶徒有功的師傅給予獎勵。師傅帶徒期間單位可根據對其考核情況發(fā)給帶徒津貼。在師傅帶徒期間或徒弟結業(yè)兩年內，若徒弟在技術革新、解決生產技術難題方面取得突出業(yè)績貢獻或在廠級及以上技術比賽中獲得名次獎勵的，按對徒弟獎勵額的1O％一40％給予獎勵。在技師評審中，師傅可享受如下政策：符合高級技師申報條件。在帶徒授藝方面有突出貢獻，近3年內，所帶徒弟在油田統(tǒng)一組織的技術比賽中獲得本工種第1名或在集團公司、省部級及以上級別技術比賽中獲得

20、前10名?？芍苯邮谟韪呒壖紟熧Y格，具有技師資格且在本崗位工作業(yè)績、帶徒成效突出或在技術攻關中發(fā)揮關鍵性作用獲省部級或國家級獎勵者，可不受年限限制破格申報技師資格。各單位每年進行一次優(yōu)秀師傅評選，獲優(yōu)秀師傅者可一次性給予50D捌元獎勵。五師帶徒活動取得的效果近幾年來，油田采用名師帶徒方式，培養(yǎng)出一大批技能水平較高的技能人才。國家級、省部級及油田技術能手分別達到6入、82人和500余人。僅2007、2008兩年，就培養(yǎng)出982名高級技師和技

21、師，技師、高級技師占技能操作人員總數的62％以上，員工持證率達到98％。高素質的人才推動了企業(yè)的發(fā)展，2005年中原油田新簽合同額同比增長48％，產值同比增長109％、占中石化48％，新增隊伍增長48％。2007年中原油田完成國外工程合同額名列全國第15位，躋身全國對外承包工程企業(yè)50強。中原油田師帶徒培養(yǎng)技能人才工作中，還涌現出許多杰出的代表。中華技能大獎獲得者何強，通過名師帶徒使一大批青年技術工人成為技術崗位的行家里手；全國技術能手

22、田紀民根據自己的專長，開辟練兵園地，義務舉辦培訓班，他帶過的徒弟50余人走上干部崗位或成為高級技能人才；經他訓練的8位中原油田選手在中石化職業(yè)技能競賽中6入進入決賽前1O名，他的徒弟閏君麗更是技壓群雄，勇奪采油工冠軍，被譽為油田技能人才培養(yǎng)名師出高徒的典范。六深化師帶徒活動的思路與建議中原油田開展師帶徒培養(yǎng)技能人才的活動，取得較顯著成效，積累了一些成功的經驗?？偨Y近年工作，對今后深化師帶徒活動提出如下思路與建議：1實踐證明師帶徒活動是—

23、個適合企業(yè)大規(guī)模，大面積培養(yǎng)人才的—種有效途徑。它能充分調動企業(yè)自身資源參與人才培養(yǎng)通過不脫產培訓達到培養(yǎng)技能人才的目標。師帶徒活動是在不脫產狀態(tài)下實施的它有效緩解了工學矛盾在活動中解決了一些工作中的具體問題。中原油田的師帶徒活動，推動了企業(yè)技能人才培養(yǎng)工作水平步步升高與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展師帶徒活動，是一個長期的潤物細無聲的過程，必須持之以恒，長期堅持才能取得較明顯的效果。2、開展師帶徒活動，必須建立企業(yè)的規(guī)章制度，方能使其長期持久運作下去

24、。過去，油田也鼓勵倡導過師帶徒活動，并且有部分單位一直堅持在做，取得一定成效，但由于油田沒有統(tǒng)一政策和標準，各單位之間差距就比較大，還有部分單位沒能搞起來。3、注重能力分析，將師帶徒培訓納入人才開發(fā)大系統(tǒng)一考慮，保持各項工作和諧發(fā)展。過去師帶徒的搭配，是在宏觀層面操作的，憑感覺確定師徒，沒有對需要進行師帶徒培訓的師徒進行細致的能力分析，如果對員工進行細化的能力分析，結合各人能力特點進行互補性、針對性師徒搭配，其師帶徒效果會進一步得到提升

25、。4、抓好過程控削，加強質量管理。從近幾年工作經驗看，師帶徒活動需要一個持續(xù)的激勵過程。如果僅靠發(fā)一個文件是難以見到明顯效果的。師帶徒活動的效果，是一個潤物細無聲的過程，它讓我們于不知不覺中提高了員工的素質。因此，搞好師帶徒活動，不能僅抓個開頭或只靠年終考核結果來見效，必須有一個持續(xù)的、長久的努力抓好過程控制是搞好師帶徒活動的關鍵。要認真抓好每一個環(huán)節(jié)的落實，抓好每一階段的檢查，考核與督促，發(fā)現問題及時解決有了缺陷盡快彌補，推動整體工作

26、的持續(xù)改進。(作者單位中原油田人力資源處)贏茁研獅～萬方數據的意見.對師徒協(xié)議履行情況進行年度考當延長協(xié)議期限。兩次考核仍達不到協(xié)培養(yǎng)出J大批技能水平較高的技能人才。核。期滿考核是單位對師徒協(xié)議整體履行議要求的，取消協(xié)議.不再延長。對帶國家級、省部級及泊回技術能手分別達到情況的考核，可以采取理論考試、實際操徒有功的師傅給予獎勵。師傅帶徒期間，6人、82人和300余人，僅2007、2008兩作、現場答辯等方式進行，根據考核結果，單位可根據

27、對其考核情況發(fā)給帶鍵津貼。年，就螃養(yǎng)出982名高級技師和技師，技確定其是否達到導師協(xié)議確定的目標任務。在師傅帶使期間或徒弟結業(yè)兩年內，若師、高級技師占技能操作人員總數的6.2%三是建立津貼制度。為鼓勵有帶徙任使弟在技術革新、解決生產技術難題方以上，員工持證且在達到自8%。務的師傅做好帶徒工作，單位每月給師傅面取得突出業(yè)績貢獻或在廣級及以上技高素質的人才推動了企業(yè)的發(fā)展，發(fā)放50150元的帶徙津貼。術比賽中摸得名次獎勵的，接對徒弟獎200

28、5年，中原油田新簽合同額間比增長48勵額的10%…40%給予獎勵。%，產值間比增長109%、占中在化48%，四.考核與激勵在技師評審中，師傅可享受如下政新增隊伍增長48%.2007年，中原油田先1‘嚴格考楠，確保帶徒協(xié)議的圓滿完策:符合商銀技師申報條件，在帶徒授藝成國外工程合同額名列全團第15位，躋身成。協(xié)議期滿.由單位按照《師徒協(xié)議書》方面有突出貢獻，近3年內，所帶徒弟在全國對外承包工程企業(yè)30強。對師徒進行期滿考核，并把考試結果作為

29、油田統(tǒng)一組織的技術比賽中獲得本工種第中原油田師帶使培養(yǎng)技能人才工作獎勵依據。經考核達到《師徒協(xié)議書》要1名或在集團公司、省部級及以上級別技中，還涌現出許多拽出的代表。中華技能求并評為優(yōu)秀的，徒弟在技能鑒定升級年術比賽中獲得前10名。可直接授予高級技大獎獲得者何強，通過名師帶徙使叫大批限不夠時，可提前一年申請參加離一級別師資格具有技師資格且在本崗位工作業(yè)青年技術工人成為技術崗位的行家里手g的職業(yè)技能鑒定或技師、高級技師評定。績、帶徒成效突

30、出或在技術攻關中發(fā)揮關全國技術能手回紀民根據自己的專長，開單位可根據崗位需要優(yōu)先使用，并調整相鍵性作用，獲省部級或國家級獎勵者，可辟練兵園地，義務舉辦培訓班，他帶過的應待遇。對少數協(xié)議期來滿(至少滿一不受年限限制破格申報技師資格。徒弟50余人走上干部崗位或成為高級技能年)，但經考核提前達到《師徒協(xié)議書》的各單位每年進行一次優(yōu)秀師傅評選，獲人才g經他訓練的8位中原油田選手在中要求，并通過了職業(yè)資格等級鑒定考核的優(yōu)秀師傅樹一次性給予肌刪元獎

31、勵。石化職業(yè)技能競賽中6人進入決賽前10徒弟，準予提前結束協(xié)議，名，他的徙弟闖君麗更是技壓群雄，剪奪2，強化激勵，提高師傅帶錨的積極班師帶徙活動取得的撒果采油工員蓋率，被譽為油田技能人才培養(yǎng)名性經考核徒弟達不到協(xié)議要求的，可適近幾年來，油田采用名師帶徒方式，師出高徒的典荒。大制棚帶徒活動的思路與罐議過程，必須持之以恒，長期堅持，才能取搭配，其師帶徙效果會進…步得到提升.中原油田開展師帶徙培養(yǎng)技能人才的得較明顯的效果。4、抓好過程控制，加

32、強質量管理。從活動，取得較顯著成效，積累了一些成功2、開展師帶徙活動，必須建立企業(yè)的近幾年工作經驗肴，師帶徒活動需要一個的經驗?？偨Y近年工作，對今后深化師帶規(guī)章制度，方能使其長期持久遠作下去。過持續(xù)的激勵過程。如果僅靠發(fā)一個文件，徙活動提出如下思路與建議:去，油田也鼓勵倡導過師帶徙活動，并且有是難以見到明顯效果的。師帶徙活動的效1、實踐證明.師帶徒活動是…個遺舍部分單位…直堅持在做，取得一定成效，但果，是盧個潤物細無聲的過程，它讓我們企

33、業(yè)大規(guī)模、大面積培養(yǎng)人才的一種有散由于油田沒有統(tǒng)一政策和標準，各單位之間于不知不覺中提高了員工的素質。因此，途徑。它能充分調動企業(yè)自身貴摞參與人差距就比較大，還有部分單位沒能搞起來。搞好師帶徙活動，不能僅抓個開頭或只靠才培養(yǎng)，通過不脫產培訓達到培養(yǎng)技能人3、掛t能力分析，將師帶徒培訓納入年終考核結果來見斂，必須有一個持續(xù)才的目標。師帶徙活動是在不脫產狀態(tài)下人才開發(fā)大系統(tǒng)一考慮，保持各項工作和的、長久的努力，抓好過程控制是搞好師實施的，它

34、有效緩解了工學矛盾，在活動諧發(fā)展。過去師帶徒的搭配，是在縈觀層帶徙活動的關鍵。要認真抓好每一個環(huán)節(jié)中解決了一些工作中的具體問題。中原油面操作的，憑感覺確定師徒，沒有對需要的落實，抓好每一階段的檢查、考核與督田的師帶徒活動，推動了企業(yè)技能人才培進行師帶使培訓的師徒進行細致的能力分促，發(fā)現問題及時解決，有了缺陷盡快彌養(yǎng)工作水平步步升高與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，析，如果對員工進行細化的能力分析，結補，推動整體工作的持續(xù)改進。(作者單位師帶徙活動，是一