醫(yī)院創(chuàng)新護士崗前培訓模式典型經驗介紹匯報

1、醫(yī)院創(chuàng)新護士崗前培訓模式典型經驗介紹匯報崗前培訓是新護士進院的第一課，意味著她們將從學生轉變?yōu)閷I(yè)人員，這是她們人生中的一次重要轉折。今年，醫(yī)院共招聘錄用了護理專業(yè)本科和大專畢業(yè)生82名，為了幫助她們順利的走上工作崗位，成為被組織所接納，為患者所歡迎的合格護士，護理部在培訓模式方面進行了改革創(chuàng)新，收到較好的效果。現介紹如下：一、時間前移，爭取主動培訓以往新護士的專業(yè)培訓常規(guī)安排在醫(yī)院新職工統(tǒng)一培訓之后進行，今年為了讓她們盡快地適應環(huán)境，

2、進入角色，也為了滿足臨床需求，將專業(yè)培訓的時間提前了一個月，全體新護士于7月15日來院報到，開始接受崗前培訓。這樣不但有了充分的培訓時間，而且還為培訓后立即上崗爭取了主動權。二、小組學習，及時“消化”培訓內容本次培訓在組織形式上也有了創(chuàng)新，改變以往老師講學生聽的單調形式，而是將82名新護士分成8個組，以小組學習的形式，針對培訓課程，特別是護理工作制度、護理質量與患者安全、護患溝通、服務理念等方面的內容，充分互動，充分討論，力求每次培訓內

3、容及時理解并“消化”。三、素質教育，做好職業(yè)規(guī)劃指導六、才華展示，方顯團隊精神團隊精神是每年崗前培訓必不可少的一課，以往都是請專業(yè)培訓教員來授課，今年改為通過小組活動讓每一位新護士從點點滴滴的事物中感受到集體的智慧和力量，感受到省人民醫(yī)院大家庭的溫暖。達到高潮的是培訓結束時的小組匯報，8個小組82名新護士充分發(fā)揮自己的聰明才智，以各種形式向老師和同伴們匯報了學習收獲和體會：角色扮演護患溝通的藝術，體現人性化服務；一曲“感恩的心”表達了莘

4、莘學子的心聲；中英文的“南丁格爾誓言”久久回響在會議大廳…七、殷切希望，科護士長寄語新護士本次崗前培訓還有一大特色，我們邀請了各大科的科護士長來到了新護士中間，分別參與她們的小組討論。面對面的溝通，很快拉近了師生的距離，解除顧慮，緩解了心理壓力。最后，護理部主任和科護士長的誠懇贈言又將氣氛推向了高潮：護理是集心靈之美、行為之善、雙手之巧于一體的職業(yè)。人生沒有彩排，每天都是現場直播。勤快、細心、熱心做人做事是一輩子的學問。學習專業(yè)知識、專