四上課文主要內(nèi)容

1、觀潮：本文記敘的是自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮，觀潮：本文記敘的是自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮，寫的是作者耳聞目睹的（寫的是作者耳聞目睹的（潮來前潮來前）、（）、（潮來時(shí)潮來時(shí)）、（）、（潮頭過后潮頭過后）的）的景象，描寫了大潮景象，描寫了大潮由（遠(yuǎn)）而（近）由（遠(yuǎn)）而（近）、奔騰（西去）奔騰（西去）的全過程，描的全過程，描繪出江潮繪出江潮由（風(fēng)平浪靜）由（風(fēng)平浪靜）到（奔騰咆哮）（奔騰咆哮）再到再到（又恢復(fù)平靜）（

2、又恢復(fù)平靜）的動(dòng)的動(dòng)態(tài)變化，寫出了大潮的（態(tài)變化，寫出了大潮的（奇特奇特）、（）、（雄偉雄偉）、（）、（壯觀壯觀），抒發(fā)了作），抒發(fā)了作者（者（熱愛大自然、熱愛祖國大好河山熱愛大自然、熱愛祖國大好河山）的思想感情。）的思想感情。雅魯藏布大峽谷：本文通過對雅魯藏布大峽谷“雅魯藏布大峽谷：本文通過對雅魯藏布大峽谷“大”這一特點(diǎn)的描”這一特點(diǎn)的描寫，有（寫，有（“植物類型博物館”“植物類型博物館”）和（）和（“動(dòng)物王國”“動(dòng)物王國”）的美譽(yù)，

3、為人）的美譽(yù)，為人們展示了大峽谷的們展示了大峽谷的壯麗與神奇壯麗與神奇，從而激發(fā)了我們，從而激發(fā)了我們熱愛祖國大好山河熱愛祖國大好山河的思想感情。課文使用了的思想感情。課文使用了舉例子、列數(shù)字、做比較舉例子、列數(shù)字、做比較等說明方法，是等說明方法，是神奇、壯觀、美麗的雅魯藏布江躍然紙上，令人神往。神奇、壯觀、美麗的雅魯藏布江躍然紙上，令人神往。鳥的天堂：（鳥的天堂：（1）巴金記敘了他和朋友（）巴金記敘了他和朋友（兩）次經(jīng)過“）次經(jīng)過“鳥

4、的天堂鳥的天堂”（所見所聞所見所聞），具體描寫了（），具體描寫了（傍晚靜態(tài)傍晚靜態(tài)）的大榕樹的（）的大榕樹的（龐大、茂龐大、茂盛）和（）和（第二天早晨第二天早晨）群鳥活動(dòng)的景象。展示了一派美麗動(dòng)人的）群鳥活動(dòng)的景象。展示了一派美麗動(dòng)人的（南國南國）風(fēng)光，表達(dá)了對大自然（）風(fēng)光，表達(dá)了對大自然（生命力生命力）的（）的（熱愛熱愛）和（）和（贊美）。）?；馃疲褐骷遥ɑ馃疲褐骷遥ㄊ捈t蕭紅）為我們描繪了晚飯后火燒云從（）為我們描繪

5、了晚飯后火燒云從（上來）到（）到（下去下去）的過程中（）的過程中（絢麗的色彩絢麗的色彩）和（）和（多變的形態(tài)多變的形態(tài)），抒發(fā)），抒發(fā)了作者（了作者（熱愛大自然熱愛大自然）的思想感情。）的思想感情。4、火燒云、火燒云課文寫晚飯過后火燒云從上來到下去中那絢麗的色彩和多變的形課文寫晚飯過后火燒云從上來到下去中那絢麗的色彩和多變的形態(tài)。態(tài)。1.1.《題西林壁》這首詩是（《題西林壁》這首詩是（宋朝蘇軾宋朝蘇軾）寫的，這首詩不僅對廬山）寫的，這首

6、詩不僅對廬山(雄奇壯觀、千姿百態(tài)奇壯觀、千姿百態(tài))景象的贊美，而且景象的贊美，而且(不識廬山真面目，只緣身在不識廬山真面目，只緣身在此山中此山中)這句詩蘊(yùn)含著人生的哲理，即這句詩蘊(yùn)含著人生的哲理，即(要想對某個(gè)事物有全面的、要想對某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上符合實(shí)際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上)，正如俗語所說：，正如俗語所說：(當(dāng)局者迷，旁觀者清。局者迷，旁觀者清。)2、《游山西村》是（、《游山西村》是（宋

7、）朝）朝(陸游陸游)寫的寫的該詩生動(dòng)地描繪了該詩生動(dòng)地描繪了(豐收之豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗)，刻畫了農(nóng)民，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對的品性，表現(xiàn)了詩人對(農(nóng)村生活的喜愛的真摯感情農(nóng)村生活的喜愛的真摯感情。第6課《爬山虎的腳》課《爬山虎的腳》課文主要寫了什么？描寫了爬山虎課文主要寫了什么？描寫了爬山虎生長的地方生長的地方，爬山虎的，爬山虎的葉子葉子，爬，爬山虎

8、山虎腳的形狀和特點(diǎn)腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是，以及它是如何一步一步往上爬的如何一步一步往上爬的，激發(fā)我們，激發(fā)我們留心觀察周圍事物留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈的興趣。的強(qiáng)烈的興趣。第7課《蟋蟀的住宅》課《蟋蟀的住宅》這篇課文是這篇課文是1919世紀(jì)法國著名昆蟲學(xué)家世紀(jì)法國著名昆蟲學(xué)家法布爾法布爾寫的一篇觀察筆記。在寫的一篇觀察筆記。在文中，法布爾介紹了自己觀察到的文中，法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅蟋蟀住宅的特點(diǎn)，以及的特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑蟋蟀