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1、四川省綿陽市2013屆高中第三次診斷性考試本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分。第1卷1至4頁,第II卷4至6頁。滿分150分??荚嚂r間150分鐘。第I卷(選擇題,共27分)一、(12分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是A.叨擾(tāo)卡殼(kǎ)大筆如椽(chun)屏氣凝神(bǐng)B.奇葩(pā)烙印(lo)風(fēng)流倜儻(tǎng)有恃無恐(zh)C.秸稈(j)巢穴(xu)方枘圓鑿(ru)捫心自問(mn)
2、D.靦腆(tiǎn)矗立(ch)諄諄教誨(zhūn)同仇敵愾(ki)2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是A.養(yǎng)分節(jié)骨眼革故鼎新與日俱增B.換檔篷戶區(qū)閑情逸致耳鬢廝磨C.蟬聯(lián)頂梁柱仗義直言金甌無缺D.冷峻雷厚雨鳳毛麟角遠見灼識3.下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.隨著人類社會的不斷進步,新事物脫穎而出,語言作為日常交際的工具也會相應(yīng)地產(chǎn)生新詞語來表達這些新事物。B.“兩會”期間,就百姓關(guān)注的社會保障、收入分配等熱點問題記者們辛勤釆訪及
3、時報道,心勞日拙,受到廣泛好評。C.一位老科學(xué)家指出,從事科學(xué)研究的青年人太急于求成沉不下心來坐冷板凳這樣很難取得有重大影響力的科研成果。D.貝多芬晚年聽力衰退,對外界的一切充耳不聞,但是,他能扼住命運的咽喉,忍受住強烈的苦痛,給世界創(chuàng)造了歡樂。4下列各句中沒有語病的一句是辣椒從美洲傳播到了歐洲、亞洲和非洲;到16世紀(jì)中葉,辣椒已經(jīng)在印度和中國廣為人知了。目前,人類從吃辣椒的痛苦中荻得快感的具體機理尚無人能確認(rèn),但羅津認(rèn)為,吃辣椒的快感
4、屬于一種刺激興奮感,與過山車^人帶來的快樂極為相似。他說,“人類,且只有人類,才會去享受一些‘本來就消極,的活動。此外,再也找不出喜歡辣椒的動物了?!币敶髮W(xué)心理學(xué)家布魯姆也認(rèn)為,“哲學(xué)家經(jīng)常定義人類的基本特征一一語言、理性和文化等等。在我看來,只需要一點嫵足夠了:人類是唯一酷愛塔巴斯科辣沙司(一種極辣的辣椒醬)的動物。,,同時,他也強調(diào)人類對辣椒的喜愛純屬“意外事件”。喜愛辣椒既沒什么深層的含義,也沒多少進化價值,喜愛就是喜愛。但是,
5、從吃辣椒這種也許本身并不愉悅的活動中尋找快感,必須建立在復(fù)雜奇異的自我意識的基礎(chǔ)上,因此,到目前為止,只有人類能坦然享受這種快感。5.下列關(guān)于“痛并快樂”的表述,不符合原文意思的一項是A.吃辣椒比賽被視為狂歡節(jié)目,參賽者如受火刑卻又有酣暢淋漓的快樂。B.辣椒有降血壓、助消化、抗菌、鎮(zhèn)痛等作用,可以給人們帶來快樂。C.吃辣椒是一種“良性自虐”行為,看似“心如刀絞”實則“感覺良好”。D.辣椒素作用于我們的痛覺器官,但它能給我們帶來一種刺激興
6、奮感。6.下列對原文意思的理解,不正確的一項是A.本文介紹了吃辣椒是為尋求痛苦、人們喜辣無“理”而“妙”、吃辣椒體現(xiàn)復(fù)雜的自我意識等觀點。B.人類“享受消極活動”的復(fù)雜心理,體現(xiàn)了人類自我意識的高度發(fā)達,這就是吃辣椒的深層意義。、C.辣椒素是辣椒用來抵御真菌侵染進行自我保護的利器,辣椒素的多少與環(huán)境中真菌的多少成正比。D.人類能夠從吃辣椒的痛苦中獲得快感,羅津和布魯姆都以此作為人類區(qū)別于其他動物的基本特征。7.根據(jù)原文提供的信息,以下推
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