全國卷高三英語專題七選五解題技巧

1、知人善教培養(yǎng)品質(zhì)引發(fā)成長動力第1頁共12頁一對一輔導教案一對一輔導教案學生姓名學生姓名性別性別年級年級高三學科學科英語授課教師授課教師上課時間上課時間年月日第（第（）次課）次課共（共（）次課）次課課時：課時課時：課時教學課題教學課題七選五七選五教學目標教學目標掌握高考七選五做題技巧掌握高考七選五做題技巧教學重點教學重點與難點與難點學會分析短文留空位置，并根據(jù)留空項的不同特點選出正確選項學會分析短文留空位置，并根據(jù)留空項的不同特點選出正確

2、選項一根據(jù)試題所在位置確定不同的解題策略一根據(jù)試題所在位置確定不同的解題策略1)空格為標題空格為標題標題的特點就是短小精悍，且多為名詞性短語或祈使句2)空格出現(xiàn)在段首空格出現(xiàn)在段首通常是段落主題句。認真閱讀后文內(nèi)容，根據(jù)段落一致性原則，查找同義詞或其他相關(guān)的詞，推斷出主題句。關(guān)注每段首尾句，了解大意知主題。3)空格出現(xiàn)在段中空格出現(xiàn)在段中這時要根據(jù)空格前后的句子意思、備選選項的句子意思以及句子之間的邏輯關(guān)系來確定答案。3)空格出現(xiàn)在段尾

3、空格出現(xiàn)在段尾通常是結(jié)論、概括性語句。注意在選項中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號詞，如therefeasaresultthushenceinshttosumuptoconcludeinawd等詞語，選項中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。例題精講：例題精講：例1_______________Homecanbeagreatplacefchildrentostudy.It’simptanttoprovideawkspaceoftheirownwhe

4、retheycanreadbooksjustwritealettertotheirfriends.●Location●KeepingThingsinderA.AttitudeIsEverything.B.BringganizationintoYourHome.C.Hereareseveralwaystochoosealocation.D.BuildingaGoodHomeLearningEnvironment.E.Holdacandoa

5、ttitudeyourchildwillfollowyourexample.F.Settingupaspaceinacommonareaofyourhomecanbeagoodideafchildren.G.Achildwholearnstoganizehissparewillcarryganizationintoeverycnerofhislife解析：答案選解析：答案選D，選項中的，選項中的HomeLearning與短文中的與短文中

6、的home，study相對應。相對應。知人善教培養(yǎng)品質(zhì)引發(fā)成長動力第3頁共12頁英語表達中的代詞出現(xiàn)的頻率極高，代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念，巧妙利用這樣的指代關(guān)英語表達中的代詞出現(xiàn)的頻率極高，代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念，巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復數(shù)差異可以準確而快速地解題。系和根據(jù)代詞的單復數(shù)差異可以準確而快速地解題。2.同義詞同義詞近義詞近義詞英語前言后語之間往往有同義詞、近義詞、近義表達語

7、甚至相同詞匯的重復使用，這是我們解題的一個很好的英語前言后語之間往往有同義詞、近義詞、近義表達語甚至相同詞匯的重復使用，這是我們解題的一個很好的判斷線索。判斷線索。3.上下義詞上下義詞同一范疇詞同一范疇詞所謂上下義詞就是指前者包含了后者，或可以說后者是前者的一個子集。如所謂上下義詞就是指前者包含了后者，或可以說后者是前者的一個子集。如apple和ange之間則同一范疇的之間則同一范疇的關(guān)系，都屬于關(guān)系，都屬于fruit。利用前后句中這樣

8、的特殊的同義關(guān)系常?？梢院茌p松地解題。。利用前后句中這樣的特殊的同義關(guān)系常?？梢院茌p松地解題。4)數(shù)字線索數(shù)字線索包括具體數(shù)字以及和數(shù)字相關(guān)的詞匯諸如包括具體數(shù)字以及和數(shù)字相關(guān)的詞匯諸如numbersrate等等。作者列出數(shù)字，除了和其他數(shù)字進行對比和比等等。作者列出數(shù)字，除了和其他數(shù)字進行對比和比較之外，還可以用數(shù)據(jù)來說明一個觀點。較之外，還可以用數(shù)據(jù)來說明一個觀點。例題精講：例題精講：例1Homewkisanimptantparto

9、fastudent’seducation.19.Theywrythatalighterhomewkloadwillputkidsatadisadvantage.A.Ifsothinkagain.B.Thereareanumberofkidswhohavenohomewk.C.Thesenumbershaveremainedthesamesince1984.D.Teachersgivetworeasonsfassigningalotofh

10、omewk.E.Itisstillanincreaseintheamountoftimespentonhomewk.F.Someteachersarguethathomewkprepareskidsfstatetestsfcollege.G.Fexampleathirdgradershouldhave30minutesofhomewkafifthgrader50minutessoon.解析：答案選解析：答案選F，選項中的，選項中的som

11、eteachers與短文與短文they相對應。相對應。例2Don’twaitfanapology.Manytimesthepersonwhohurtyoudoesnotintendtoapologize.Theymayhavewantedtohurtyoutheyjustdon’tseethingsthesameway.18Keepinmindthatfgivenessdoesnotnecessarilymeanbecomingfrie

12、ndsagainwiththepersonwhoupsetyou.A.WhyshouldyoufgiveB.HowshouldyoustarttofgiveC.Recognizethebenefitsoffgiveness.D.Trytoseethingsfromyouoffender’sangle.E.Fsomepeoplefgivingthemselvesisthebiggestchallenge.F.Tomakeyouranger

13、dieawaytryasimplestressmanagementtechnique.G.Ifyouwaitfpeopletoapologizeyoucouldbewaitinganawfullylongtime.解析：答案選解析：答案選G，選項中的，選項中的waitfpeopletoapologize與短文與短文Don’twaitfanapology相對應。相對應。例318Letstakejamasanexample.Somestra