2013徐州高三一檢語(yǔ)文答案

1、1徐州市徐州市2012～2013學(xué)年度高三年學(xué)年度高三年級(jí)第一次第一次質(zhì)量檢測(cè)檢測(cè)語(yǔ)文參考答案文參考答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1（3分）C（A項(xiàng)shzh、ju、y；B項(xiàng)ɡuī、xuxi、y；C項(xiàng)m、d、b；D項(xiàng)b、dānɡchēnɡ、s）2（3分）A（B項(xiàng)“失敗原因是由于隊(duì)友的不給力”句式雜糅；C項(xiàng)“通過……讓我們……”主語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)“雖然”應(yīng)放在“不能說”前，面語(yǔ)序不當(dāng)。）3.(4分)法律規(guī)定嚴(yán)明；避讓方法合理（使用）；駕車行為文

2、明。（每點(diǎn)1分，答對(duì)3點(diǎn)得4分）4.（5分）示例一：值得肯定。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大多特色鮮明，詼諧幽默，是排遣現(xiàn)代人莫名壓抑和忙碌辛勞的一副良方。示例二：應(yīng)該批評(píng)。被瘋狂傳播的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，如潮水般涌向各種媒體，缺乏內(nèi)涵的語(yǔ)言形式，被生搬硬套，破壞了語(yǔ)言的規(guī)范性。示例三：應(yīng)該辯證對(duì)待。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是一把雙刃劍，它能夠豐富語(yǔ)言形式，也會(huì)破壞語(yǔ)言的規(guī)范性。（修辭得當(dāng)2分，理由恰當(dāng)2分，語(yǔ)言通順1分）二、文言文閱讀（19分）5（3分）D（沒：同“歿”，死）6（

3、3分）A（④寫其持家之才⑤寫其讀書識(shí)義⑥寫其善良助人）7（3分）B（應(yīng)為向自己的父母求得一些財(cái)物）8（1）（3分）為什么甘心吃這樣的粗食呢，難道不能夠說一句話3時(shí)，都非常小心謹(jǐn)慎，即便這樣發(fā)出腳步聲，他們也害怕被責(zé)怪。唯獨(dú)夫人能順從迎合她的心意，祖母見到她就高興。蘇洵到二十七歲還不知道學(xué)習(xí)，有一天，感情激昂地對(duì)夫人說：“我看自己現(xiàn)在還是可以發(fā)憤求學(xué)的。然而全家要依賴我生活，如果我求學(xué)，將會(huì)斷絕生活來(lái)源，怎么辦呢？”夫人說：“我很早就想說

4、這件事了，只是不想讓你認(rèn)為是因?yàn)槲也艑W(xué)習(xí)的！你如果有志向，就讓我來(lái)承受生活的勞累吧?！庇谑悄贸鏊蟹椘魍?，賣掉它們來(lái)經(jīng)營(yíng)家業(yè)，謀求生計(jì)，沒有幾年就成了富裕之家。蘇洵因此能夠?qū)Ｐ闹轮就瓿蓪W(xué)業(yè)，最終成為一位學(xué)問淵博的人。夫人喜歡讀書，能理解書中的大道理。蘇軾、蘇轍小時(shí)候，夫人親自教導(dǎo)他們，經(jīng)常告誡他們說：“你們讀書，不要效仿同輩人僅僅想要讓人知道自己是個(gè)讀書人罷了?！背３７Q述援引有關(guān)古人名譽(yù)節(jié)操的事例來(lái)勉勵(lì)他們，她說：“你們?nèi)绻転檎蓝?/p>

5、死，我也沒什么憂愁悲哀的?！辈痪?，二子同年考中進(jìn)士，又同時(shí)考進(jìn)賢良方正科。蘇轍答辯語(yǔ)言尤其懇切率直，使人驚異，這都是夫人平時(shí)對(duì)他勉勵(lì)的結(jié)果啊。先前，夫人看自家的財(cái)物已經(jīng)有盈余，就感嘆說：“這難道就是所說的福氣嗎？這種情況不停止的話，將會(huì)使我的子孫被錢財(cái)蒙蔽啊?！庇谑菍で笊罾Ь降淖迦撕陀H戚，都為他們嫁女娶妻，救濟(jì)他們，使他們有產(chǎn)業(yè)。對(duì)于有急難的同鄉(xiāng)人，也時(shí)常周濟(jì)他們。等到夫人逝世的時(shí)候，家中沒有可供一年使用的財(cái)物儲(chǔ)備。夫人于嘉祐二年四月