2017年沈陽市高三一模語文試卷附答案

1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)12820172017年沈陽市高三一模語文試卷（附答案）年沈陽市高三一模語文試卷（附答案）【2017年沈陽市高三一模語文試卷】一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)閱讀下面的文字，完成13題。(9分，每小題3分)所謂批評(píng)實(shí)際上就是一種判斷活動(dòng)。因此，藝術(shù)批評(píng)就是批評(píng)家根據(jù)自己的審美趣味和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各種藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品所做出的評(píng)價(jià)。藝術(shù)批評(píng)雖然與藝術(shù)鑒賞都屬于藝術(shù)的接受活動(dòng)，但它們

2、之間卻有著明顯的區(qū)別。其中最根本的一點(diǎn)就是，藝術(shù)鑒賞基本上是一種感性的審美體驗(yàn)，而藝術(shù)批評(píng)則是一種理性的思維和判斷活動(dòng)。在一般的藝術(shù)鑒賞活動(dòng)中，受眾只要能從自己的審美經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)修養(yǎng)出發(fā)，較為準(zhǔn)確地提到作品的意蘊(yùn)，并從中體會(huì)到相應(yīng)的審美愉悅，就可以說已經(jīng)完成了鑒賞的任務(wù)。而對(duì)于批評(píng)家來說則不然。從某種意義上來看，鑒賞活動(dòng)所產(chǎn)生的感受和體驗(yàn)只是批評(píng)活動(dòng)的起點(diǎn)而已。批評(píng)家的真正工作在于運(yùn)用自己的理論修養(yǎng)來對(duì)這種感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的剖析與分析，并

3、且在這個(gè)過程中盡可能地超越個(gè)人觀點(diǎn)的局限性，使自己的批評(píng)代表某種社會(huì)的要求與呼聲，從而積極地影響藝術(shù)家的創(chuàng)作和讀者與觀眾的審美趣味及思想觀念。同時(shí)，由于批評(píng)家有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般讀者的藝術(shù)視野和社會(huì)責(zé)任感，因精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)328的藝術(shù)感受力，對(duì)于其理解和分析能力則沒有直接的要求。有時(shí)，過分精細(xì)的分析還可能妨礙鑒賞家的藝術(shù)直覺和悟性。不過，鑒賞活動(dòng)不可避免地也有自己的局限性，這就是由個(gè)人的愛好和

4、趣味所造成的狹隘性的片面性。在藝術(shù)史上，我們常常看到有些極高藝術(shù)修養(yǎng)的鑒賞家，由于受到自身藝術(shù)品味的影響而無法客觀地評(píng)價(jià)某些藝術(shù)作品的審美價(jià)值。比如歌德盡管是個(gè)偉大的藝術(shù)家，卻僅僅因?yàn)橛旯髌分袑?duì)于一些丑陋事物的描繪而對(duì)其橫加指責(zé)，這種看法顯然與藝術(shù)家在藝術(shù)史上的崇高地位不相稱的。為了克服個(gè)人見解和品味的這種偏狹性，主需要不斷開闊自己的理論視野，使自己的看法具有更大的普遍性和代表性，而這顯然就需要提高自己的理論修養(yǎng)和批評(píng)水平。偉大的藝術(shù)

5、家尚且如此，普通受眾更是如此。我們常常看到受眾對(duì)于一部作品的意義眾說紛紜、莫衷一是，這固然是由于藝術(shù)的意義本身就具有多樣性的特點(diǎn)，但有時(shí)分歧的產(chǎn)生卻是由于受眾理解力和判斷力的欠缺，這時(shí)，批評(píng)家的意見往往就具有很大的指導(dǎo)和啟發(fā)作用，有時(shí)還會(huì)成為一種裁決的標(biāo)準(zhǔn)與尺度。這就足見藝術(shù)批評(píng)所具有的重大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義了。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.藝術(shù)批評(píng)是指批評(píng)家按照自己的審美趣味和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品做出的判