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文檔簡介
1、家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)美PowerPoint作品制作教案一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課采用江蘇科學(xué)技術(shù)出版社初中信息技術(shù)教材,圍繞“PowerPoint的簡單使用”模塊進行設(shè)計。PowerPoint是初中學(xué)生制作多媒體電腦作品的主要工具,具有功能強大、操作靈活多樣等特點,但其靈活性和多樣性也使得學(xué)生在綜合運用這部分知識制作作品時感覺頗有難度。二、教學(xué)目標二、教學(xué)目標培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、加工和處理信息的能力激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感使學(xué)生在進行科學(xué)探究的
2、過程中獲得探究體驗,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力通過小組活動使學(xué)生相互合作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的精神。1、教學(xué)重點、難點、教學(xué)重點、難點重點:了解作品制作流程;親歷作品設(shè)計過程,畫出作品框架結(jié)構(gòu)圖。難點:親歷作品設(shè)計過程,畫出作品框架結(jié)構(gòu)圖。2、教學(xué)對象分析、教學(xué)對象分析初二年級學(xué)生:能夠熟練使用Windows操作系統(tǒng),具備文字處理能力,熟練掌握PowerPoint基本操作,能夠進行一定的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。不足之處:對作品制作
3、還沒有形成整體規(guī)劃的概念,尚未能靈活地綜合運用PowerPoint知識制作作品。自己的設(shè)計思想篩選、分類組織信息,并在實踐過程中加以應(yīng)用,即體驗收集、篩選、處理和應(yīng)用信息的全過程。3引導(dǎo)學(xué)生綜合運用多媒體制作軟件PowerPoint表達自己的思想。此外,針對學(xué)生中、英文輸入速度和正確率參差不齊的情況,我將打字技能融入課堂,利用每一節(jié)課的前5分鐘讓學(xué)生進行打字練習(xí),這是一項長期的技能訓(xùn)練。本節(jié)課是該教學(xué)單元的第一節(jié)課。教學(xué)環(huán)境為學(xué)生電腦網(wǎng)
4、絡(luò)室,教學(xué)過程中利用深藍易思多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)進行全體教學(xué)、個別輔導(dǎo)等,及時、有效地掌握和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。四、教學(xué)流程圖(見下面)四、教學(xué)流程圖(見下面)五、教學(xué)過程五、教學(xué)過程步驟教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖技能訓(xùn)練安排學(xué)生進行打字技能訓(xùn)練,巡視課堂,個別輔導(dǎo)。利用打字軟件進行打字練習(xí)。(5分鐘)長期將打字技能訓(xùn)練融入課堂,讓學(xué)生在“玩”的過程中提高打字技能。創(chuàng)設(shè)情境提出問題:如何向遠方的朋友介紹連云港?引導(dǎo)學(xué)生進行思考。(2分鐘)展
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