關(guān)于官渡小學(xué)少年宮預(yù)算

1、1關(guān)于官渡小學(xué)“少年宮”建設(shè)經(jīng)費預(yù)算的關(guān)于官渡小學(xué)“少年宮”建設(shè)經(jīng)費預(yù)算的報告報告巫山縣教委：少年宮既是青少年的活動場所，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的載體和陣地，它的建成不但能極大地滿足農(nóng)村未成年人對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望，而且為農(nóng)村未成年人的健康成長和全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。為此，我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“少年宮”的建設(shè)。我校建設(shè)“少年宮”的基本思路是：政府或主管主導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，扎實推進(jìn)，從農(nóng)村實際出發(fā)，與改善辦學(xué)條件相結(jié)合

2、，抓住機(jī)制建設(shè)、資金投入、師資配備等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)用房和閑置的校舍，利用現(xiàn)有的場地、設(shè)施和師資力量，推動“少年宮”建設(shè)規(guī)范有序進(jìn)行。根據(jù)我校的實際狀況，我們考慮用以下兩種類型相結(jié)合的方式建設(shè)“少年宮”：一是校內(nèi)改造擴(kuò)建“少年宮”。利用空置房屋和場地改建、擴(kuò)建“少年宮”，把活動室與教室分離，使之相對獨立。二是現(xiàn)有教室交替使用。主要是利用學(xué)?，F(xiàn)有教室、場地，對教室的功能作一些改造，添置必要的活動設(shè)施器材。上課時用于課堂教學(xué)，放

3、學(xué)后用于開展活動，每個學(xué)生都有兩表兩室：即課程表、活動表；教室和活動室，學(xué)校打破年級限制，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好重新編班并到指定2活動室進(jìn)行活動。這種活動方式與學(xué)生放學(xué)后分散活動有本質(zhì)的區(qū)別，它是一種有組織、有目的的去引導(dǎo)孩子，在活動中達(dá)到寓教于樂這么一個有序的工作過程。綜上所述，要順利完成“少年宮”的建設(shè)計劃，一是要對一些教室場地改造擴(kuò)建，裝飾裝修；二是需要添置必要的活動設(shè)施器材。因此，預(yù)計建設(shè)初期需要資金如下：官渡小學(xué)少年宮建設(shè)項目資金

4、預(yù)算表序號項目名稱數(shù)量內(nèi)容需資金（元）備注1音樂教室150平方米裝修、墻面布置、添置軍樂器10000.002美術(shù)室60平方米裝修、墻面布置、添置畫架7000.003舞蹈教室56平方米裝修、墻面布置4000.004形體訓(xùn)練室140平方米裝修、墻面布置、不銹鋼支撐架5000.005圖書閱覽室56平方米裝修、墻面布置、添置書架與圖書管理系統(tǒng)、桌椅10000.006科學(xué)實驗室56平方米添置設(shè)施設(shè)備2000.007多媒體教室150平方米購置座椅、