少年宮聲樂教案

1、《愛的人間》（一）教學目標：1、能用柔美、連貫的聲音演唱《愛的人間》并用真摯的情感來表現(xiàn)歌曲，2、理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，在豐富的音樂表現(xiàn)形式中感悟“愛”的主題。3、關注弱勢群體，感受到社會之愛，樂于表現(xiàn)對他人的關愛。教學重點：1、用柔美連貫的聲音演唱歌曲。2、通過聽、朗誦、唱、動的等音樂活動，體驗人與人之間互相關懷的美好情感，懂得應以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教學難點：能正確演唱歌曲中的后十六分音符、附點、休止符等。教具準備：多媒體課件、

2、鋼琴等教學過程：一、組織教學，師生問好二、導入1、視頻欣賞美麗的自然風光圖（讓學生感受擁有一雙明眸，可以看盡世間美好景物的幸福）2、情境體驗，閉目感受盲人的生活世界。九月開學季，老師你們準備好了嗎？（體驗盲人生活的黑暗、無助，與自己形成對比，讓學生萌生關愛殘疾人的愛心與責任心，從而引出歌曲《愛的人間》）。三、新歌教學（一）介紹歌曲曲作者及歌曲背景（讓學生對作者和作品都有所了解）（二）反復聆聽歌曲1、初聽歌曲，感受歌曲情緒。（通過聽錄音范

3、唱，感知歌曲的拍號、速度、情緒，感受盲童的內(nèi)心世界）2、朗讀歌詞（引導學生進入歌曲的意境中，感受歌詞的美，培養(yǎng)學生朗誦的能力。）《愛的人間》（二）教學目標：1、能用柔美、連貫的聲音演唱《愛的人間》并用真摯的情感來表現(xiàn)歌曲，2、理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，在豐富的音樂表現(xiàn)形式中感悟“愛”的主題。3、關注弱勢群體，感受到社會之愛，樂于表現(xiàn)對他人的關愛。教學重點：1、用柔美連貫的聲音演唱歌曲。2、通過聽、朗誦、唱、動的等音樂活動，體驗人與人之間互相

4、關懷的美好情感，懂得應以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教學難點：能正確演唱歌曲中的后十六分音符、附點、休止符等。教具準備：多媒體課件、鋼琴等教學過程：一、組織教學，師生問好二、談話導入通過上一節(jié)課的學習，同學們不但能了解這首歌的一些相關知識，還能體會這首歌要表達的情感。三、練習唱歌（一）學生自己唱一遍，了解學生對這首歌的熟悉程度。（二）反復聆聽歌曲1、教師范唱，學生思考歌曲可以分為幾部分（通過反復聽賞，感知相似樂段的不同之處，感受歌曲各部分不