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1、~~~~特崗教師招聘考試小學(xué)教育理論真題匯編試卷(二)特崗教師招聘考試小學(xué)教育理論真題匯編試卷(二)一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共本大題共1515個小題,每小題個小題,每小題1分,共分,共1515分)在每小題的四個備選答案中在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案,并將正確答案的序號填入括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。選出一個正確答案,并將正確答案的序號填入括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。1.近代最早論述教育問題的專著是()
2、。(株洲市荷塘區(qū))A赫爾巴特的《普通教育學(xué)》B夸美紐斯的《大教學(xué)論》C杜威的《民主主義和教育》D昆體良的《雄辯術(shù)原理》2.教師的勞動價值主要體現(xiàn)在教育勞動的()。(黑龍江省)A個人價值和社會價值B.主體價值C創(chuàng)造價值D教育價值3.教育史上提出“有教無類”口號的教育家是()。(南昌市)A.孔子B.孟子C.夸美紐斯D.荀子4.班級授課制的特征可以用以下幾個字概括()。(江蘇省)A.班、課、室B師、生、課C師、生、時D班、課、時5.教師是人類
3、靈魂的工程師,對青少年一代的成長起()。(河南新鄉(xiāng))A橋梁作用B關(guān)鍵作用C主導(dǎo)作用D決定作用6.課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù),其核心部分是()。(株洲市荷塘區(qū))A.課程內(nèi)容B課程目標(biāo)C課程結(jié)構(gòu)D課程理念7.學(xué)習(xí)中為提高學(xué)習(xí)效果和效率,用以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為和認知活動方法的是()。(貴州?。〢.學(xué)習(xí)動機B學(xué)習(xí)策略C學(xué)習(xí)理念D學(xué)習(xí)目標(biāo)8.提出最近發(fā)展區(qū)的心理學(xué)家是()。(安徽?。〢.維果斯基B.裴斯泰洛齊C.皮亞杰D.斯金納9.解決問題的基
4、本過程是()。(廣州市番禺區(qū))A.發(fā)現(xiàn)問題——理解問題——提出假設(shè)——檢查假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題——研究問題——提出假設(shè)——檢查假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)問題——提出假設(shè)——理解問題——檢查假設(shè)D.研究問題——發(fā)現(xiàn)問題——提出假設(shè)——檢查假設(shè)10.校園文化的核心是()。(吉林?。〢學(xué)校的物質(zhì)文化B學(xué)校的組織文化~~~~E實行三級課程管理制度3.陳述性記憶處理陳述性知識,如()。(浙江?。〢.字詞B.人名C.時間D.觀念E.怎樣騎車4.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論認為(
5、)。(湖州市)A.一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用B.在刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)C.強化在其中起著重要作用D.認知結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)E.習(xí)慣是反復(fù)練習(xí)與強化的結(jié)果5.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到()。(浙江?。〢.嚴(yán)格要求B.培養(yǎng)輿論C.耐心引導(dǎo)D.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動E.保持教師的絕對權(quán)威三、填空題(本大題共三、填空題(本大題共1010個小題,每空個小題,每空1分,共分,共1515分)在下列每小題的空格中
6、填上正確分)在下列每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均不得分。答案。錯填、不填均不得分。1.備好課是對每個教師的責(zé)任心和事業(yè)心的檢驗,教師備好課必須做好_________、了解學(xué)生和____________三方面的工作。(江蘇?。?.最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是___________。(江西?。?.《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定:教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)___________對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差
7、異,___________,促進學(xué)生的充分發(fā)展。(廣州市番禺區(qū))4.1922年頒布的學(xué)制是___________。(安徽?。?.簡單的活動最佳動機水平___________;復(fù)雜的活動最佳動機水平___________;適中的活動最佳動機水平___________。(昆明市)6.就我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)狀和師資力量來看,___________是一種最佳的校本研究形式。(吉林?。?.一名教師教授新課之前讓學(xué)生復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容“躍”這個
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