教師招聘考試真題匯編小學(xué)語文試卷一

1、2014教師招聘考試小學(xué)語文真題匯編試卷（一）教師招聘考試小學(xué)語文真題匯編試卷（一）第一部分語文教育理論知識第一部分語文教育理論知識一填空題（每空一填空題（每空0.5分，共分，共5分）分）1小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)從“識字與寫字”、“___________”、“______________”（12年級為“___________”，36年級為“_________”）、“________”四個(gè)方面提出要求。2語文是最重要的_________

2、___，是人類文化的重要組成部分。_______________是語文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本特點(diǎn)。3漢語拼音能力的評價(jià)，重在考察學(xué)生___________和______________的能力，以及借助漢語拼音認(rèn)讀漢字、________________的情況。二、單選題（每空二、單選題（每空1分，共分，共5分）分）1識字寫字是閱讀與寫作的基礎(chǔ)，其中對12年級的學(xué)生來說，更重要的是()。A多認(rèn)少寫B(tài)多認(rèn)多寫C少讀少寫D多讀多寫2《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的總

3、目標(biāo)規(guī)定：要求學(xué)生能認(rèn)識()個(gè)左右的常用漢字。A3200B3500C3800D40003要求學(xué)生能夠借助漢字，并能用音序和部首檢字法查字典的學(xué)年段是()。Al2年級B34年級C46年級D學(xué)前班4作為我國小學(xué)語文教材建設(shè)向著科學(xué)化邁進(jìn)了一大步的標(biāo)志性教材是()。A各地依據(jù)1978年教學(xué)大綱編寫的實(shí)驗(yàn)教材B1978年《全日制十年制小學(xué)語文課本》C九年義務(wù)教育小學(xué)語文課本D1963年《全日制十二年制小學(xué)語文課本》5《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，

4、強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”體現(xiàn)的是()。A直觀性原則B循序漸進(jìn)原則C因材施教原則D啟發(fā)性原則三、案例分析（三、案例分析（10分）分）一位老師在進(jìn)行語文課文《螢火蟲》教學(xué)時(shí)有這樣一個(gè)片斷：老師問學(xué)生，螢火蟲燃燒了自己，怎么了？有的孩子回答說，螢火蟲燃燒了自己它就死了，也有孩子說，參火蟲燃燒了自己，它沒有怎么，只是一種生理現(xiàn)象；還有一部分孩子有一些其它理解，這時(shí)，老師無法對這些理解給予肯定，因?yàn)闀喜皇沁@樣說的，書上的正確答案是：螢火蟲燃燒了自己

5、，照亮了人間。所以，老師不斷運(yùn)用教學(xué)技巧和教學(xué)機(jī)智，想辦法一步步的“啟發(fā)”孩子得出“正確”的認(rèn)識，要求同學(xué)們再想一想，再看一看，看什么呢？當(dāng)然是看書，看課文，最后，孩于們終于在老師的不斷引導(dǎo)下，看出一個(gè)“共問”的認(rèn)識——螢火蟲燃燒了9一代天驕，_____________________________，____________________________________。（毛澤東《沁園春雪》）三、簡答題（三、簡答題（16分）分）10

6、下面兩個(gè)句子各是用什么方法修飾的？這樣修飾后各有什么好的表達(dá)效果？（4分）(1)高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。__________________________(2)茉莉花開，香飄萬里。__________________________________11.簡要分析駱駝祥子的悲劇原因。（6分）12.請結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)內(nèi)容，簡單說說你對于語文課程中“口語交際能力”培養(yǎng)問題的認(rèn)識。（6分）四、鑒賞題（四、鑒賞題（28分）分）13

7、.閱讀下面這篇文章，然后回答后面的問題。（10分）父愛父愛深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。和以往一樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽他講故事?！鞍职?，講你的‘拇指’故事嘛！”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣。他最不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個(gè)故事說了不下數(shù)十遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。那是小琪琪還

8、在媽媽肚里的時(shí)候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小59削去一片肉?！彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指?！巴床煌?？”孩子照例問，關(guān)切地?！安煌床煌?，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的?！焙⒆拥玫剿闹袧M意的回答，再次高興地笑了。但是，只有他心里明白，他不過是一個(gè)最平凡的爸爸。那拇指傷痕，只是他一個(gè)愛心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來

9、就成了沒媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉決。小床上，月光下的孩子正睡得香甜。他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。偶然，睡夢中的孩子翻了翻身。他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。(1)讀一讀下面的句子，找出句子中的重點(diǎn)詞，說說這些詞語對表現(xiàn)人物