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1、田徑理論習(xí)題庫田徑理論習(xí)題庫一、填空題一、填空題1、以計算成績的競走和跑的項目叫“”,以和計算成績的跳躍、投擲項目叫“”,由跑、跳、投部分項目組成的,用辦法計算成績的組合項目叫做“”。2、田徑運動的功能有功能、功能、功能、功能、功能和功能。3、競走包括競走和競走兩個類別。4、田徑跳躍類包括、兩個高度類項目和、兩個遠度類項目。5、田徑投擲類包括、、、。6、第一位打破田徑世界記錄的運動員是。7、田徑組織機構(gòu)一般包括、、、、、。8、田徑運動美
2、的表現(xiàn)形式有、、、。9、目前,在田徑場上進行正式比賽的接力跑項目有男、女接力和接力賽,此外還有在場外進行的接力賽。10、接力跑的基本技術(shù)包括和兩個部分。11、第2棒、第3棒、第4棒運動員在接力區(qū)的預(yù)跑區(qū)內(nèi)自己選定的起跑位置上,采用一手撐地的起跑或起跑。12、接力跑的傳、接棒方法主要有兩種即和。13、傳、接棒階段可細(xì)分為、、、和5個階段。14、傳、接棒技術(shù)動作階段分為、和三個階段。15、傳、接棒應(yīng)該在傳棒運動員跑速和接棒運動員已發(fā)揮出接近
3、自己,兩人大約相距,跑速的瞬間完成。16、起動標(biāo)志線受傳棒運動員和接棒運動員的和傳、接棒技術(shù)以及最佳傳、接棒等因素影響。17、4400米接力跑,第l棒運動員采用起跑,第2、3、4棒運動員采用起跑。18、決定接力跑成績的因素是多方面的,除了短跑成績之外,還包括運動員傳棒和接棒的、接棒隊員的確定、傳棒隊員最后25米和接棒隊員起動后25米的、傳棒和接棒隊員在傳棒和接棒瞬間的。19、長距離項目人數(shù)過多,可分組進行。編排時每組人數(shù)最好不超過人。2
4、0、徑賽分組原則規(guī)定,有報名成績時,根據(jù)報名成績按的方法進行分組。當(dāng)無報名成績時,可采用進行分組。21、田賽項目一般不分組,如果參賽人數(shù)過多無法順利進行決賽時,可舉行一次。22、全能項目以及徑賽各賽次之間,要保證有最短間隔休息的時間。比賽的最短間隔時間為:200米及200米以下各項為分鐘;200米以上至1000米各項為分鐘;1000米以上各項目。全能各單項間休息分鐘,以結(jié)束比等。46、田徑運動技術(shù)教學(xué)中糾正錯誤動作的方法一般包括:、、、
5、、。47、在田徑運動教學(xué)實踐中,檢查適量性原則通??梢杂?、兩種方法。48、中學(xué)課余田徑訓(xùn)練的體能訓(xùn)練主要包括、、與。49、中學(xué)生田徑運動員的力量訓(xùn)練方法與手段主要有:、、、、、、、、、。50、提高反應(yīng)速度的方法與手段主要有:、、、、。51、耐力素質(zhì)的訓(xùn)練方法一般包括:、、、、。52、在中學(xué)課余田徑耐力訓(xùn)練中,依據(jù)變換的內(nèi)容可將變換練習(xí)法分為、和。53、中學(xué)課余田徑耐力素質(zhì)訓(xùn)練的練習(xí)手段主要有:、、。54、中學(xué)課余田徑柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練方法主
6、要包括:、、。55、中學(xué)課余田徑技術(shù)訓(xùn)練的方法一般有:、、、、。56、中學(xué)課余田徑訓(xùn)練課包括的內(nèi)容有:、、、、。57、中學(xué)課余田徑訓(xùn)練課的種類有:、、、。58、中學(xué)課余田徑訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)一般由、、三部分組成。59、競走比賽過程中,向前邁步時髖關(guān)節(jié)繞支撐腿髖關(guān)節(jié)的轉(zhuǎn)動明顯,以便增大步幅。腳著地后的前支撐階段,髖關(guān)節(jié)適度繞支撐腿髖關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,以保證支撐腿膝關(guān)節(jié)伸直。60、競走技術(shù)教學(xué)的重點主要體現(xiàn)在:、、。61、要使競走時的身體重心在走進中趨于
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