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文檔簡介
1、第四課第四課探究世界的本質知識點檢測探究世界的本質知識點檢測姓名姓名成績成績1、物質的含義及特性、物質的含義及特性物質是,并能的。物質的唯一特性是。2為什么說世界是物質的世界?(世界的物質統(tǒng)一性原理)為什么說世界是物質的世界?(世界的物質統(tǒng)一性原理)(1)是物質的。(2)的產生、存在、發(fā)展及其構成要素,也具有客觀的物質性。(3)一開始就是社會的產物,它是在勞動中伴隨著人和人類社會一起產生的。因此,世界是物質的世界,世界的真正統(tǒng)一性就在于
2、它的。3如何理解人類社會的物質性?如何理解人類社會的物質性?(1)從其產生看,人類社會是長期發(fā)展的產物;(2)從其構成要素看,人類社會在本質上是一個,構成社會物質生活條件的基本要素是、和。這三者都是客觀的物質要素。這些要素的客觀性,集中體現(xiàn)了人類社會的物質性。4什么是運動?什么是運動?哲學上講的運動是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的和。5物質和運動的關系物質和運動的關系(1)物質是的物質,運動是物質的和。世界上不存在的物質。(2)運動是的運動,
3、是運動的承擔著,脫離的運動是根本不存在的。物質和運動是不可分割的。6什么是靜止?什么是靜止?二、單項選擇題.1、之所以說“自然界是客觀的”,是因為()A.自然界的存在和發(fā)展不受人類的影響B(tài).人類產生前后,自然界的存在和發(fā)展都不依賴于人的意識C.人類能有意識地利用自然物和改造自然物D.人類與自然界能和諧相處2、列寧說,物質“為我們的感覺所復寫、攝影、反映”,這是指()①物質是看得見、摸得著的②物質能為人的意識所反映③物質具有可知性④有了物
4、質,就有了意識A.①②B.③④C.①④D.②③3、下列現(xiàn)象屬于物質范疇的是()①2010年亞運會主場館②科學發(fā)展觀③武廣高速鐵路④一個國家,兩種制度的方針政策A、①②③④B、②③C、③④D、①③4、馬克思說:“手推磨產生的是封建主的社會,蒸汽磨產生的是工業(yè)資本家的社會。”這句話表明()A、生產關系是一種客觀的經濟關系,它只能由生產力的實際狀況來客觀的決定。B、資本主義社會創(chuàng)造的生產力比封建社會創(chuàng)造的生產力大。C、手推磨代表的是封建社會的
5、生產力,蒸汽磨代表的則是資本主義社會的生產力。D、應該大力發(fā)展生產力。5、甲說:物質是永恒的,不生不滅。乙說:世界上任何事物都有生有滅,都有產生發(fā)展和滅亡的過程.()A、甲觀點正確,乙觀點錯B、甲觀點錯,乙觀點正確C、兩人觀點都正確D、兩人觀點都錯6為了節(jié)約資源,墻養(yǎng)學生的節(jié)儉意識,一些地區(qū)試行教科書免費循環(huán)使用。學期結束后,教科書由學校收回,供下一個年級使用,幾年更新一次。教科書之所以可以循環(huán)使用,從哲學上看是因為()A.思想內容的存
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