五年級(jí)語(yǔ)文閱讀與寫作訓(xùn)練

1、—1—愛(ài)書如命的人愛(ài)書如命的人在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位。他被人稱為“愛(ài)書如命”的人。幼年時(shí)期的魯迅，隨著識(shí)字漸漸多起來(lái)，就開(kāi)始攢錢買書。過(guò)年時(shí)，大人給了他“押歲錢”，他總舍不得隨便花零花，一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)買書看。成年以后，魯迅閱讀的范圍更加廣泛了，他對(duì)于買不到的稀有的好書，就新自動(dòng)手，一筆一畫地把它抄下來(lái)。顯然，抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好，讀過(guò)的書能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛(ài)好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里，陳列

2、著一盒修書的工具，魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書，使得他的書歷久常新，沒(méi)有一冊(cè)書里有污損，也沒(méi)有一冊(cè)書是破散的。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)歷久常新：2.補(bǔ)充下列詞語(yǔ)（）的好書范圍（）修補(bǔ)（）3.短文是問(wèn)繞那句話來(lái)寫的？找出來(lái)并劃上橫線。4.“顯然，抄書使他得益匪淺”，請(qǐng)你聯(lián)系上下文理解：抄書使魯迅獲得了哪些好處？在相關(guān)的句子下面劃上波浪線。5.你從魯迅身上學(xué)到了什么？報(bào)童“賣報(bào)，賣報(bào)……《烏魯木齊晚報(bào)》！”一個(gè)清脆的童音在剛降臨的暮色

3、中顯得格外清新。寒冷把她的聲音送向遠(yuǎn)方。每當(dāng)她賣掉一張報(bào)紙時(shí)，她那紅紅的臉上便漾滿了笑容。我不知是憐愛(ài)這個(gè)冷風(fēng)中的女孩還是被她那清脆的聲音所吸引，我掏出兩毛錢：“小姑娘，給我一張”。她迅速地抽出一張報(bào)紙，恭敬地遞給我，又從小口袋里掏出零錢數(shù)給我找。這時(shí)公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了，我剛邁步，小女孩連忙喊：“阿姨！等一等……錢！”我想把那八分錢留給小女孩就頭也沒(méi)回地上了公共汽車。我剛坐下，那清脆的聲音又響在我的耳旁：“阿姨，你的錢！”我吃了一驚，為了

4、那八分錢，她（竟然忽然突然）上了車，真不可思議……?！鞍⒁?，找給你八分錢，還有十塊錢……”“十塊錢？怎么回事？”我詫異了?！班?，你剛才掏錢時(shí)，錢掉在地上了?！彼寻朔皱X和十塊錢塞到我的手里，并輕松舒了一口氣。頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身，我被她的純真打動(dòng)了，我暖著小女孩的雙手：“你為什么要出來(lái)賣報(bào)？”“我？”她有些不好意思，“我的鄰居張奶奶病了，我放了學(xué)就替她賣報(bào)?！闭f(shuō)著，她?！镩喿x目標(biāo)：★閱讀目標(biāo)：我會(huì)聯(lián)系上下文理解語(yǔ)句我會(huì)聯(lián)系上下文

5、理解語(yǔ)句★寫作目標(biāo)：★寫作目標(biāo)：我會(huì)把結(jié)構(gòu)寫完整（一）我會(huì)把結(jié)構(gòu)寫完整（一）——寫出精彩的開(kāi)頭寫出精彩的開(kāi)頭—3—旅行家樹旅行家樹我們住的一座(潔凈潔白)的小樓門前，有兩(棵顆)翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒(méi)有枝丫，樹干挺拔而修長(zhǎng)，只在頂上長(zhǎng)著一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的（堅(jiān)固堅(jiān)硬）的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開(kāi)的羽毛折扇，又像孔雀正在開(kāi)屏。非洲朋友告訴我：“這種樹原生長(zhǎng)在沙漠里。人們?cè)谏衬锫眯?，受到熱沙炙烤而干渴難熬的時(shí)候，要是遇到這種樹，只

6、要用刀子在它身上劃一道口子，它就會(huì)流出清香可口的汁液來(lái)讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹?！蔽姨ь^仰望這旅行家樹，不禁肅然起敬。它出生于（貧窮貧瘠）荒涼的不毛之地，給跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑，給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。離開(kāi)非洲時(shí)，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒(méi)有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植到自己的心中。1

7、.選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)，劃上橫線。2.作者把旅行家樹比作和。3.你知道旅行家樹的名字的由來(lái)嗎？從文中找出相應(yīng)的句子，劃上波浪線。4.聯(lián)系文章的中心思考：“我想：倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植到自己的心中?！弊髡呦Ｍ浦驳氖鞘裁?？橋木橋前，沒(méi)（mmi）腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)不久就要退休的老漢，像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄，排成一隊(duì)，不要擠。黨員排在后邊。”人群里喊出一嗓子：“黨員也是人！”老漢冷冷地：

8、“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”沒(méi)（mmi）有人再喊，一百多人很快排成隊(duì)伍，依次從老漢身邊跑上木橋。水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。老漢突然劈手從隊(duì)伍里拖出一個(gè)小伙子，罵道：“你他媽的還是個(gè)黨員嗎？你最后一個(gè)走！”老漢兇得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老漢一眼，站到了后面?！镩喿x目標(biāo)：★閱讀目標(biāo)：我會(huì)聯(lián)系聯(lián)系中心理解句子我會(huì)聯(lián)系聯(lián)系中心理解句子★寫作目標(biāo)：★寫作目標(biāo)：我會(huì)把結(jié)構(gòu)寫完整（二）我會(huì)把結(jié)構(gòu)寫完整（二）——寫出精彩的結(jié)尾寫出精彩的結(jié)尾