版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、編號(hào)CSYYWZAZD001版本修訂號(hào)B0頁(yè)碼第1頁(yè)共10頁(yè)名稱醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核實(shí)施方案生效日期20160723編制部門醫(yī)務(wù)部審核游明元簽署者程弓日期20160714日期20160715日期20160722擁有部門全院各部門1目的為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)加大臨床醫(yī)師“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn),是提高醫(yī)療人員基本
2、素質(zhì)、提高技術(shù)人才培訓(xùn)質(zhì)量、提高醫(yī)療質(zhì)量的重要措施,是醫(yī)院一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。我院將“三基三嚴(yán)”的考核訓(xùn)練工作作為醫(yī)師考核重點(diǎn),按照《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》要求,力爭(zhēng)在全院主治醫(yī)師及住院醫(yī)師培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,三基考核合格率達(dá)到100%。2范圍全院各職能部門、臨床醫(yī)技科室3職責(zé)3.1“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)管理小組3.1.1負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)全院“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作。3.1.2制定與修訂院年度訓(xùn)練計(jì)劃,督促、檢查、考核“三基三嚴(yán)”
3、訓(xùn)練情況,對(duì)科室“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。編號(hào)CSYYWZAZD001版本修訂號(hào)B0頁(yè)碼第1頁(yè)共10頁(yè)名稱醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核實(shí)施方案生效日期20160723編制部門醫(yī)務(wù)部審核游明元簽署者程弓日期20160714日期20160715日期20160722擁有部門全院各部門4.3.2采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。4.3.3自學(xué)自練。在醫(yī)生工作站設(shè)置
4、電子圖書(shū)館,電子圖書(shū)館中設(shè)有三基三嚴(yán)相關(guān)的各種書(shū)籍及專業(yè)知識(shí),醫(yī)務(wù)人員在電子圖書(shū)館進(jìn)行自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能。電子圖書(shū)館的設(shè)置需信息部配合完成。4.3.4集中培訓(xùn)。按醫(yī)院統(tǒng)一組織實(shí)施的培訓(xùn)方式,以院為單位采取集中培訓(xùn)等定期培訓(xùn),進(jìn)行大班(50人)及小班(20人)授課,其中氣管內(nèi)插管、呼吸機(jī)的使用、心臟電除顫復(fù)律等內(nèi)容要求每位醫(yī)生熟練掌握,實(shí)行小班授課,其他內(nèi)容均大班授課,抓好重點(diǎn)內(nèi)容和專科項(xiàng)目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。4.3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2017年基層康復(fù)科“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核實(shí)施方案
- 2015年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃及考核實(shí)施方案
- 2016年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃及考核實(shí)施方案
- 護(hù)理三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案
- 2016年護(hù)理三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案
- 教師培訓(xùn)考核實(shí)施方案
- 2022年四小加強(qiáng)三基實(shí)施方案三基培訓(xùn)實(shí)施方案
- 三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核制度
- 衛(wèi)生院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案兩篇(參考)
- “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核制度
- “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核管理記錄
- 醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核制度
- 采購(gòu)人員績(jī)效考核實(shí)施方案(整理)
- 三基理論培訓(xùn)醫(yī)技
- 三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核管理制度
- 醫(yī)療質(zhì)量考核實(shí)施方案
- 年終考核實(shí)施方案
- 科級(jí)及以下人員年度考核實(shí)施方案
- 第三小學(xué)黨員目標(biāo)管理考核實(shí)施方案
- 績(jī)效考核實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論