【高三班會系列】高三開學第一節(jié)班會課

1、迎接高三主題班會,高三，我來了！,高三——意味著： 高三——意味著： 高三——意味著： 除了睡覺，就是背書 做題 總結,看不完的書，做不完的題，考不完的試。,休息時腦海里仍不斷涌出的剛背誦的內容 睡覺時嘴里呢喃著的英語單詞。,汗水，淚水，失望，希望,惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與

2、大樂的最佳結合，高三促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。因此，,一個成功的高三，應該是一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,,高三是一個承上啟下的時期，連接著高中和大學；高三是一個滿懷希望的時期，光明的未來似乎觸手可及；高三也是一個沉重壓抑的時期，作業(yè)和考試多得難以統(tǒng)計。,爬得最高的人，必然會遭遇更多的荊棘，我們需

3、要前進的動力，需要一個良好的心態(tài)。,高三是人生中最痛苦、最枯燥、最艱辛、最重要的階段，但是高三是人的一生中承載希望最大的階段,高三生 一年如何安排,備戰(zhàn)高考的進程中，有些事情不得不知道、早知道，根據(jù)歷年高考日志，整理出高三一年大事，可據(jù)此提前準備，把握高考。,高三復習進度表,第一輪復習 基礎能力過關（8月—3月）第二輪復習 綜合能力突破（3月—5月中）第三輪復習 應用能力提高（5月中—5月底）,全面閱讀教材查漏補缺，使知識系

4、統(tǒng)化。并配以單元訓練，提升應用能力。,明確重點，突破難點，把握知識內部聯(lián)系。進行解題訓練，提升實戰(zhàn)能力,檢驗復習，強化記憶。自選模擬題按考場要求自考，進入考試狀態(tài)。,高三幾次大型練兵,一、高三期中考試（調研考試） 10月份二、高三一練 12月份三、高三二練 明年3月份四、高三三練

5、 明年5月份,心系名校,樹立遠大理想，堅定自我信念。,沒有做不到，只有想不到。,高三應如何渡過？,人的潛能是無限的你有多大目標就會有多大收獲！,目標,寄語新高三生,對于新高三的同學，在高三學習階段開始前，有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度，第二是樹立目標。你必須清楚自己為誰學習、為什么學習、該以何種心態(tài)面對學習，“態(tài)度決定一切”，所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞。而目標是你努力的方向

6、，太低的目標使你松懈，太高的目標使你喪失信心，所以只有一個合理的目標才能像燈塔一樣保證你不會在整個學習過程的這片汪洋中迷失方向。,要求同學們做好6個特別：特別有信念、特別守紀律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅持、特別信任老師。,高三應如何渡過？,301班的現(xiàn)狀,很有特色的班級，人才濟濟，不少同學個性突出……最易出現(xiàn)的結局是同學們的個性“流離失所”。多類班級事務難以形成合力，難以讓班級發(fā)揮最大優(yōu)勢！,1.學習問題； 2.交

7、友問題； 3.手機問題； 4.尊師重教問題； 5.宿舍問題。 6.衛(wèi)生打掃問題,杜絕零碎事,宿舍問題入則靜問題手機問題課堂違反紀律衛(wèi)生打掃近益友遠損友,方法篇,“六先六后”學習法,心理學家根據(jù)多年來對一批成績優(yōu)異學生的研究，總結出“六先六后”的學習方法。一、先計劃后學習二、先預習后聽講三、先復習后做作業(yè)四、先打好基礎后靈活思維 五、先獨立思考后請教別人 六、先調整心態(tài)后參加考試

8、,方法篇,“復習五步曲”,一、地毯式掃蕩。先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。 　　二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章、一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。 　　三、知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。 　　四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化

9、記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。 　　五、“翻餅烙餅”。復習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，否則就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。,方法篇,記憶時間巧利用,“前攝抑制”----先學的知識會對后學的知識產(chǎn)生干擾，這叫做記憶的“前攝抑制”； “倒攝抑制”----后學的知識容易對先學的知識產(chǎn)生干擾，這叫做記憶的“倒攝抑制”。由此可見，早上

10、起床后和晚上睡覺前記憶新知識，可以強化記憶。,方法篇,“死”去“活”來,比如學英語學科，有很多需要背誦的東西，單詞、短語、語法、一些英語的要點等等。有些材料，只能“死”記。要靠多次反復強化記憶。英語課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記住的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂：“死”去“活”來。不單學英語，學生物，學化學，以至學物理，都需要“死”去“活”來。,方法篇,“過度學習法”,本

11、來用10分鐘能記住的材料，再加上3分鐘的時間去強記—— 形成一種“過度”，從而抵消遺忘的影響。 當然，過度的程度也有個限度，如果達到150％以上，則會出現(xiàn)“報酬遞減規(guī)律”。,方法篇,“題不二錯”,復習時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。題不二錯，考重本題不三錯，考二本,高三應如何渡過？,心態(tài),沒有克服不了的困難，沒有過不去的火焰山，沒有蕩平不了的荊棘

12、路。,高三應如何渡過？,心態(tài),向榜樣學習自信從容面對挫折和傷痛滿懷激情堅定的朝著自己的目標前進,高三應如何渡過？,反思,“堂堂清”“日日清”“周周清”“單元清”,看見它們讓我想起了……,,《狼圖騰》,狼在這個星球上生存了100多萬年，在這期間它們雄霸了西伯利亞草原，北美冰原和阿爾卑斯山脈。它們之所以能夠取得這樣的成就，不僅僅是它們個體能力突出，更取決于他們精良的團隊配合。這是由于團隊的友好協(xié)作使它們不僅可以捕捉到比自己

13、大三倍而且還可以從老虎、棕熊嘴里奪取食物。,狼走千里吃肉,我們需要狼的這種團隊精神,在高三這個關鍵時刻，我們不僅僅需要自己的不屈不撓，堅持不懈，更要充分利用好班級這個大家庭的溫暖，和這里的兄弟姐妹團結互助，合作共贏。,請大家記?。?不屈不撓 團結共贏,2018高考的艦艇已經(jīng)起航，昨天的一切已經(jīng)不可改變，但今天的努力可以改變明天的軌跡，做好今天的每一件事，做對今天的每一道題，定能描繪出自己輝煌的人生前景，