高考政治選擇題的題型歸類與解題技巧

1、第1頁（共10頁）高考政治選擇題的題型歸類與解題技巧政治選擇題由材料、設(shè)問、選項三部分構(gòu)成，要求根據(jù)三者的一致性進行判斷。解答選擇題的一般流程包括兩步：第一步，先讀題干，讀題干材料找有效信息或顯性信息，明確審設(shè)問的指向與要求；第二步，再讀選項，判斷選項本身的正誤，選項與題意是否符合。解答選擇題的主要方法是排除法，該方法又可以分為排誤法、排異法、排倒法等。本文將從選擇題的常見題型與排除法逐一介紹，以供大家共享。1、表明說明類選擇題（1）設(shè)

2、問指向這類選擇題的題目指向或要求中常有“說明了”、“體現(xiàn)了”、“表明了”、“反映了”、“蘊涵了”、“意味著”、“由此可見”等顯性文字信息。（2）解題技巧這類選擇題主要考查學生解讀和獲取信息、描述和闡釋事物的能力。所以，解讀好材料信息是關(guān)鍵。對材料信息的解讀要注意整體感知，理清層次，抓好關(guān)鍵詞，明確側(cè)重點。（3）例題分析【2013四川卷9】如今，手機已是更新?lián)Q代頻率最高的電子產(chǎn)品，手機支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種消費時尚

3、和文化現(xiàn)象。這體現(xiàn)了①文化與經(jīng)濟的相互交融②文化是科技發(fā)展的動力③文化決定人的價值取向④文化改變?nèi)说纳罘绞紸①②B①④C②③D③④解析：B手機成為一種消費時尚，體現(xiàn)了①。手機支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種文化現(xiàn)象，體現(xiàn)了④?！?013重慶卷7】公共外交是政府外交的重要補充，其基礎(chǔ)是普通公眾，目的在于改善外國公眾對本國的態(tài)度，影響外國政府對本國的政策。目前，我國每年出境旅游8000萬人次以上，普通游客的言行可以帶來公共外

4、交的效果，如舉止有度、談吐得體又正面效果，大聲喧嘩、不守秩序有負面影響。由此可見①公共外交是公眾參與政治生活的體現(xiàn)②公共外交表明公共利益高于國家利益③普通公眾已經(jīng)成為國際關(guān)系的參加者④公共外交幫助公眾樹立正確的愛國觀A①③B①④C②③D②④解析：B②③是錯誤的，國家利益高于公眾利益；國際關(guān)系包含國家之間、國際組織之間、國家和國際組織之間的關(guān)系，普通公眾并不是國際關(guān)系的參加者。①④正確，故B入選。（4）排誤法（亦叫排謬法）介紹解答選擇題常

5、用排除法，包括排誤法（或排謬法），是指排除內(nèi)容表述全部錯誤或部分錯誤的選項（逆向選擇題除外）。2、原因依據(jù)類選擇題（1）設(shè)問指向這類選擇題的題目指向或要求中常有“是因為”、“其依據(jù)”、“原因是”、“其理由是”等顯性文字信息，主要考查論證和探討問題的能力。第3頁（共10頁）C完善初次分配，實現(xiàn)社會公平正義D降低生產(chǎn)風險，切實保護農(nóng)民利益解析：D政策性農(nóng)業(yè)保險并不能降低生產(chǎn)成本，也不能優(yōu)化資源的配置，故AB與題意不符。政策性農(nóng)業(yè)保險的支持資

6、金屬于國家再分配的內(nèi)容，而不是初次分配，C表述錯誤。保險公司補償農(nóng)民，體現(xiàn)了D。【2013四川卷2】S市是我國營業(yè)稅改為增值稅的試點城市。截止2012底，該市共有15.9萬戶企業(yè)納入“營改增”試點范圍，其中九成企業(yè)稅負減輕。2013年1月，國務(wù)院決定選擇交通運輸業(yè)和6個現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在全國推廣“營改增”?！盃I改增”的積極效應(yīng)是①優(yōu)化國家稅種結(jié)構(gòu)，拓寬財政收入來源②降低企業(yè)稅收成本，增強企業(yè)發(fā)展能力③促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有益經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整④完善國

7、家財稅制度，強化財政支出約束A①②B①④C②③D③④解析：C“營改增”的初衷就是減輕企業(yè)稅負，讓企業(yè)輕裝上陣，通過國家的宏觀調(diào)控手段（經(jīng)濟手段中的財稅政策），有目的、有針對的對部分行業(yè)作結(jié)構(gòu)調(diào)整，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)的范圍，所以C入選。4、措施啟示類選擇題（1）設(shè)問指向這類選擇題的題目的指向或要求上看從怎么辦角度思考，文字信息常有“措施是”、“應(yīng)該”、“要求”、“要”、“可以”、“必須”、“啟示”、“告訴我們”等。（2）解題技巧解答措

8、施啟示類題型，應(yīng)從情境出發(fā)，從題干中尋找答案，針對問題，“對癥下藥”，特別要注意題目的范圍限制、主體限制等。（3）例題分析【2013四川卷11】“世界最遙遠的距離，莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機?！庇腥艘驗槭褂檬謾C成癮，讓手機變成了“手雷”，嚴重影響身心健康。對此，我們應(yīng)該①正視手機控制社會的事實②適度使用，防止矛盾的轉(zhuǎn)化③辯證否定手機功能的拓展④創(chuàng)新科技，消除人性的弱點A①③B①④C②③D②④解析：C此題考查辯證的觀點看待事物的能力

9、。針對使用手機成癮，手機變成了“手雷”，所以我們應(yīng)該堅持②③正確的觀點與做法。①④是錯誤的。【2013江蘇卷21】韓國某外交官說：“如果外國人對韓國歌手有更多的關(guān)注，逐漸地他們就會喜歡上韓國……如果他們喜歡韓國，他們就會購買更多的韓國產(chǎn)品。這就是我們試圖推廣的?！边@啟示我們①文化對經(jīng)濟具有反作用②文化生產(chǎn)力對現(xiàn)代經(jīng)濟起決定作用③必須提高國家文化軟實力④文化影響人們的交往行為和交往方式A①②B①③C②④D③④解析：B②說法錯誤，文化生產(chǎn)力