江西版一年級(jí).上冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教案課件教材匯總

1、一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案（江西版）一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案（江西版）[本文來(lái)自七彩兒童畫(huà)網(wǎng)]第1課中國(guó)小朋友的畫(huà)中國(guó)小朋友的畫(huà)教學(xué)目的：1通過(guò)指導(dǎo)欣賞兒童美術(shù)作品，啟發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力，提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2利用作品使學(xué)生初步接受美的陶冶。3對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)頑強(qiáng)意志和良好生活習(xí)慣等方面的教育。重點(diǎn)：講解兒童畫(huà)所表達(dá)的具體內(nèi)容，使學(xué)生感受其生活情趣。難點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解作品的創(chuàng)作過(guò)程和表現(xiàn)特點(diǎn)。教具

2、：兒童作品、PPT課件。一、組織教學(xué)檢查課本準(zhǔn)備情況，穩(wěn)定全班情緒、集中學(xué)生注意力。二、講授新課1、導(dǎo)入課題，并板書(shū)。我們小朋友熱愛(ài)美術(shù)，勤學(xué)苦練，也能創(chuàng)作出很好的作品。今天我們就來(lái)欣賞一下小朋友的畫(huà)，這些小朋友的畫(huà)，還在全國(guó)甚至國(guó)際上的兒童畫(huà)展覽中獲得過(guò)各種獎(jiǎng)呢。(板書(shū)課題)2、逐幅欣賞課本上小朋友的畫(huà)。《手風(fēng)琴》、《騎上創(chuàng)意腳踏車(chē)》、《大公雞》、《我和媽媽一起做運(yùn)動(dòng)》、《沙灘》、《吃草》、《風(fēng)景》……a、教師演示講解欣賞方法。b、分

3、組討論。小朋友們用筆記錄了自己的美好生活，你喜歡這些作品中的哪一幅？說(shuō)說(shuō)為什么喜歡它？c、全班交流。三、鞏固練習(xí)學(xué)生討論過(guò)程，教師輔導(dǎo)。四、課堂總結(jié)總結(jié)本次的學(xué)習(xí)情況。我的小畫(huà)箱教案我的小畫(huà)箱教案教學(xué)目的1、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用畫(huà)箱中的美術(shù)工具。2、巧妙構(gòu)思折剪畫(huà)冊(cè)。（重點(diǎn)）3、大膽地添畫(huà)繪制畫(huà)冊(cè)。（難點(diǎn)）4、在制作、觀賞、游戲的過(guò)程中體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。材料準(zhǔn)備1、學(xué)生：白紙多張、剪刀、顏色筆、雙面膠、書(shū)2、教師：PPT課件、演示畫(huà)冊(cè)、剪刀

4、多把、雙面膠、學(xué)生活動(dòng)畫(huà)冊(cè)、顏色筆多盒、標(biāo)題多張教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)2、加深學(xué)生印象，回顧制作步驟。師：有誰(shuí)記得我們剛才制作小畫(huà)冊(cè)的步驟呢？（媒體運(yùn)用：在實(shí)物投影儀下呈現(xiàn)制作步驟）D、分組比賽、思維發(fā)散1、發(fā)散思維。師：小畫(huà)冊(cè)除了畫(huà)人物之外，還能畫(huà)什么？生：除了人物，還可以畫(huà)動(dòng)物、植物、生活用品、學(xué)習(xí)用品等。2、進(jìn)行分組添畫(huà)游戲。師：下面我們來(lái)玩一個(gè)輪流添畫(huà)的游戲！游戲內(nèi)容：把四本小畫(huà)冊(cè)分組完成。游戲規(guī)則：以小組為單位，每組選兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)添

5、畫(huà)，音樂(lè)一停，各組添畫(huà)結(jié)束。3、作業(yè)評(píng)析，解決銜接問(wèn)題。板書(shū)：巧妙銜接。并通過(guò)課件強(qiáng)化。師：現(xiàn)在我們來(lái)欣賞一下各組的小畫(huà)冊(cè)，看看其中有沒(méi)有要注意的地方呢？生：畫(huà)得不飽滿(mǎn)。生：畫(huà)冊(cè)上頁(yè)和下頁(yè)銜接不上。生：同學(xué)們的想象力不錯(cuò)，但你還能把它添畫(huà)成什么物體呢？4、欣賞畫(huà)冊(cè)，鞏固知識(shí)。師：我今天帶來(lái)了幾個(gè)小朋友的六本小畫(huà)冊(cè)，不過(guò)他們的小畫(huà)冊(cè)都有小問(wèn)題，看睡能最先發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題。生1：構(gòu)圖不飽滿(mǎn)。生2：畫(huà)冊(cè)是上、下頁(yè)銜接不上。生3：畫(huà)冊(cè)中內(nèi)容缺乏變化

6、。師：對(duì)了，我們?cè)谥谱餍‘?huà)冊(cè)的時(shí)候，要注意構(gòu)圖飽滿(mǎn)，畫(huà)冊(cè)上下頁(yè)銜接好，添畫(huà)小畫(huà)冊(cè)的內(nèi)容時(shí)候，要有豐富的想象力。（媒體運(yùn)用：課件呈現(xiàn)六本小畫(huà)冊(cè)，分別畫(huà)著：面包、曬衣架、鉛筆、房子、樹(shù)、人物。）E、教師知道、自主表現(xiàn)1、作業(yè)要求：運(yùn)用折、剪、添畫(huà)等方法制作一本神奇小畫(huà)冊(cè)。2、學(xué)生作業(yè)。3、同桌互相交換畫(huà)冊(cè)進(jìn)行添畫(huà)。（媒體運(yùn)用：課件呈現(xiàn)）F、賞析評(píng)價(jià)、總結(jié)下課1、作業(yè)自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)。2、教師總結(jié)下課。（媒體運(yùn)用：實(shí)物投影儀呈現(xiàn)。）涂涂畫(huà)畫(huà)教