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1、部編版2019年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案1第三單元單元教學(xué)初探單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“根據(jù)不同的閱讀目的,選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法”這個(gè)要求進(jìn)行編排的。主要由《竹節(jié)人》《宇宙生命之謎》《故宮博物院》三篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生讀通課文,了解課文內(nèi)容,會(huì)根據(jù)不同的閱讀目的,選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法;試著在寫事物時(shí),融入感情,表達(dá)看法。2.本單元重點(diǎn):(1)根據(jù)閱讀目的的不同,采用不同的閱讀方法。
2、本單元的三篇課文都有意安排了這一訓(xùn)練點(diǎn)?!吨窆?jié)人》閱讀要求中安排了三個(gè)任務(wù):①寫玩具制作指南,教別人玩這種玩具。②體會(huì)傳統(tǒng)玩具給人們帶來的快樂。③講一個(gè)有關(guān)老師的故事。課文要求按照三個(gè)任務(wù)關(guān)注不同的內(nèi)容、采用不同的閱讀方法?!队钪嫔i》在課后提出了問題:如果你想探究下面這些問題,會(huì)怎樣閱讀這篇文章?①科學(xué)家是怎么判斷其他星球沒有生命的?②人類能否移居火星?這樣設(shè)置的目的也是為了讓學(xué)生根據(jù)讀書目的采用合適的閱讀方法?!豆蕦m博物院》一課
3、的兩個(gè)任務(wù)是:①為家人設(shè)計(jì)故宮參觀路線。②為家人介紹景點(diǎn)。要求學(xué)生自己根據(jù)學(xué)到的方法來有側(cè)重點(diǎn)地閱讀。(2)試著在寫事物時(shí),融入感情,表達(dá)看法?!吨窆?jié)人》一課,作者在描寫玩竹節(jié)人和老師也在玩竹節(jié)人兩段內(nèi)容時(shí),就融入了自己的感情,表達(dá)出了自己對(duì)美好生活的無限眷戀和對(duì)傳統(tǒng)玩具的喜愛?!队钪嫔i》一課表達(dá)了作者對(duì)宇宙生命之謎的好奇心和科學(xué)家頑強(qiáng)不屈的探索精神。我們也要學(xué)習(xí)這種寫法,寫事物時(shí)融入感情。內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議9.竹節(jié)人本課寫
4、了竹節(jié)人的制作方法、竹節(jié)人帶給人們的快樂和老師也喜歡玩竹節(jié)人的事實(shí)。重點(diǎn)是明白閱讀的目的不同,學(xué)生分組,分別帶著不同的任務(wù)去讀課文,然后小組匯報(bào),部編版2019年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案3語(yǔ)文園地學(xué)習(xí)根據(jù)任務(wù)選擇合適的材料,有目的地選擇合適的閱讀方法閱讀;積累并練習(xí)寫人入迷的情景,學(xué)會(huì)逐項(xiàng)說明理由;理解積累古詩(shī)《春日》。1指導(dǎo)學(xué)生先自我感知,然后聽教師指導(dǎo),再練習(xí)鞏固。9.9.竹節(jié)人竹節(jié)人教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)“頹、疙、瘩”等13個(gè)生字,
5、會(huì)寫“豁、凜、磕”等16個(gè)生字。會(huì)寫“威風(fēng)凜凜、疲倦、跺腳”等18個(gè)詞語(yǔ)。2根據(jù)不同的閱讀目的,選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法,體會(huì)作者語(yǔ)言的夸張色彩和幽默詼諧。3能概括故事情節(jié),理清行文思路,感受作者對(duì)竹節(jié)人游戲的喜愛和對(duì)童年生活的眷戀,體會(huì)傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。4.能講述一個(gè)有關(guān)老師的故事,融入感情,表達(dá)看法。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):1.本課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的閱讀目的,選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法,并能概括故事情節(jié)。2.難點(diǎn):(1)通過學(xué)習(xí)“
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