學習圣人做好凡人

1、學習圣人學習圣人做好凡人做好凡人———讀《孔子是怎樣煉成的》有感葉健（2010.12.24）天不生仲尼，萬古如長夜。這是后世對孔子的最高評價，孔子作為中國空前絕后的神壇式人物，其從凡人成長為圣人的經(jīng)歷值得我們深思。孔子的時代是一個怎樣的時代？生活在21世紀的人們其實很難想像。為了便于理解在遙遠古代人的生活，我們不妨借用英國歷史學家霍布斯鮑姆在其《1789－1848革命的年代》中對18世紀末期歐洲人生活的描述，以想像一下孔子所生活時代人們

2、的生存狀態(tài)。之所以能夠作這樣借用，是因為雖然18世紀的歐洲比孔子的時代晚了兩千年，但這兩個農(nóng)業(yè)社會的生活方式卻依然是大體相同的。根據(jù)霍布斯鮑姆的描述，孔子的世界“曾經(jīng)是一個比我們今天的世界既要小得多也要大得多的世界?！薄按蠖嗟霓r(nóng)民或是生活在山陵中的耕作者，在他們的小天地里度過他們的一生，他們對外面的世界永遠一無所知?！薄叭绻f當時的世界在很多方面都比今天來得小，那么，交通的極端困難和不穩(wěn)定性卻使當時的世界實際上要比我們今天的世界大得多。

3、”不同地區(qū)之間不存在人員的運輸，“貨物運輸不僅速度慢，而且費用昂貴，令人生畏。”“對于當時的大多數(shù)人來說，信件是沒有什么用處的，因為他們不能識文斷字，而且，出門旅行完全是異乎尋常的比，使得今天的我們無顏再為硬件不好而抱怨，無顏再為無知而尋找借口，我們哪怕做到孔子的萬分之一，恐怕也已是業(yè)務骨干了。二、周游列國，二、周游列國，講學布道，不畏學布道，不畏艱辛，矢志不移。辛，矢志不移?？鬃佑腥У茏樱褡脸銎呤e人，可以說為那個時代培養(yǎng)了太多

4、經(jīng)緯之才，但他仍不滿足，他想要更多的人通曉禮樂、熟知倫常，他想要王公貴胄們懂得以仁治國方是王道。于是，公元前497年，孔子去國離家，帶領一干弟子開始了為期十四年的周游列國生涯。周游列國，聽起來多么浪漫，可實際上只能用“歷盡艱辛、到處碰壁”來形容，甚至有人說孔子當時像條喪家之犬。然而，以布道天下為己任的孔子從未退縮。在陳國時，斷糧七天，隨行那么多人免不了愁苦抱怨，有的還生了病，難以起身。在如此嚴峻的考驗下，孔子表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)靜，照常講學、誦

5、詩、彈琴、唱歌，這樣臨危不懼，堅定自若的高尚品格，使弟子們感動鼓舞，齊心協(xié)力，度過難關?？鬃咏虒麄冋f：“處于貧困窮苦之中，仍能堅強不屈，信心不移，這才是道德高尚的君子。只有小人才會一遇困難就無所不為，忘其所以。君子固窮，要有一定的修養(yǎng)?！笨鬃觽ゴ?，由此可見一斑。做不了孔子，卻可學習他的精神。在日常工作中，我們應發(fā)揚孔子做事堅定不移，不畏艱辛的精神，攻克工作中的難關，做好一點一滴的小事，做好一個凡人。華夏五千年生一個孔子，孔子之偉大古今