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文檔簡介
1、,從同學(xué)們正式邁入中學(xué)的那一刻起,可以說同學(xué)們就步入了人生中一個嶄新的階段。那么如何開始人生中這段嶄新的歷程呢?下面讓我們從“新”字入手去探尋答案吧!,,第一課 中學(xué)時代,第一框 中學(xué)序曲,,1、理解新起點所代表的含義。2、中學(xué)生活為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)3、做“最好的我”,學(xué)習(xí)目標(biāo):,一、初中生活新體驗,我長大了!,新起點,,1.請用不同的詞語,和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。2.你覺得初中生活和小學(xué)相比有哪些變化?,
2、新起點,(1)、中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。 成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)、中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。 我們開始深入探尋生命的奧秘、撩開精神世界的面紗、主動發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己、自覺磨礪意志和品格、思考生活的意義.........,中學(xué)時代,,新階段,重要性,中學(xué)生活饋贈給我們許多成長禮物,新的目標(biāo)
3、,新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),,新的可能,二、成長的禮物,1.這些禮物給你的生活帶來了什么變化?2.面對生命饋贈給我們的成長禮物,你準(zhǔn)備怎么做?,中學(xué)生活,,中學(xué)生活提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會?1集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性 2新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域3豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺4各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會之門,新平臺,中學(xué)生活,激發(fā)我們的潛能,激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越,,中學(xué)生
4、活對于我們成長還有那些意義?,中學(xué)生活,,使我們有機(jī)會改變在他人心目中不夠完美的形象,重塑一個新的“我”,,有活力,能堅持,有韌勁; 堅強(qiáng),會合作,能包容; 有主見,敢于表達(dá)自我。,新的我,心目中的我應(yīng)該是個什么形象?,課堂小結(jié),1.如何正確認(rèn)識中學(xué)時代這一新階段?,(1)、中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)、中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。,2.中學(xué)生活對個人成長有什么意義?,(1)、中學(xué)生活,
5、意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)(2)、中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。(3)、能激發(fā)我們的潛能。激勵我們不斷自我超越。(4)、能使我們有機(jī)會改變在他人心目中的形象,重新塑造一個我。,,3 如何對待中學(xué)生活?中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。4“茍日新,日日新,又日新”這句話告訴我們什么?每天都有做“最好的我”的生命沖動,要不斷實現(xiàn)
6、自我超越。,,第一課 中學(xué)時代,第二框 少年有夢,1、人生應(yīng)當(dāng)有夢想2、樹立正確的人生夢想3、夢想需要努力去實現(xiàn),學(xué)習(xí)目標(biāo):,夢想 不是服輸,不是保守,是掙扎,是奮斗??!,夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,,少年有夢,我的夢想:,,成為富翁?,普通職員?作家?,科學(xué)家?,鋼琴家?,達(dá)爾文二代?,教師?考古學(xué)家?,醫(yī)生?,.... ....,我的夢想是…………?,普通職員
7、?作家?,鋼琴家?,教師?考古學(xué)家?,普通職員?作家?,鋼琴家?,.... ....,教師?考古學(xué)家?,普通職員?作家?,鋼琴家?,達(dá)爾文二代?,.... ....,教師?考古學(xué)家?,普通職員?作家?,鋼琴家?,成為富翁?,達(dá)爾文二代?,.... ....,教師?考古學(xué)家?,普通職員?作家?,鋼琴家?,科學(xué)家?,成為富翁?,達(dá)爾文二代?,..
8、.. ....,教師?考古學(xué)家?,普通職員?作家?,鋼琴家?,普通職員?作家?,鋼琴家?,普通職員?作家?,教師?考古學(xué)家?,鋼琴家?,普通職員?作家?,醫(yī)生?,教師?考古學(xué)家?,鋼琴家?,普通職員?作家?,.... ....,醫(yī)生?,鋼琴家?,普通職員?作家?,達(dá)爾文二代?,.... ....,醫(yī)生?,鋼琴家?,普通職員?作家?,成為富翁
9、?,達(dá)爾文二代?,.... ....,醫(yī)生?,.... ....,夢想一定會實現(xiàn)嗎?如果不能實現(xiàn),夢想還有意義嗎?,人生應(yīng)當(dāng)有夢想!,夢想是對未來美好生活的愿望。它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想就有希望。 編織人生夢想, 是青少年時代的重要生命主題,1 什么是夢想?!,,2如何看待少年的夢想?(特點),(1),少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望(2) 少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連。(
10、3)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分,(,一、與個人的人生目標(biāo)緊密相連;二、與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。,少年夢,中國夢!,正確的人生夢想,,要么,趕緊死; 要么,精彩地活著。 ——劉偉,,,他最初的夢想 劉偉,出生于1987年。在他家里,他的床邊貼著一張周杰倫的海報,那是他的最初的夢想:成為一名
11、出色的音樂制作人。 一切想象在10歲的一天終止。他已無法完整地回憶那天到底發(fā)生了什么。據(jù)知情人描述,他們在玩捉迷藏,劉偉往墻上爬的時候,觸到了高壓線,高壓電流把他帶進(jìn)了一片眩暈中。 醒過來的時候,他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。剛開始,他不認(rèn)為這是一件多嚴(yán)重的事情,“不就是截肢嗎?好了再接上不就行了?!泵撾x生命危險之后,劉偉被告知,他永遠(yuǎn)失去了雙臂?!爱?dāng)時我的腦袋一片空白,傻了?!?在醫(yī)院做康復(fù)
12、的那段時間,他遇到了一位同樣失去雙手的病人?!八茏约撼燥?、刷牙、寫字,而且事業(yè)上也非常成功,他教了我很多?!?而劉偉的感受是:“如果你一出生就有兩個腦袋,別人都覺得很奇怪,怎么有兩個腦袋呢?無所適從。但當(dāng)你遇到一個同樣有兩個腦袋的人,而且你發(fā)現(xiàn)他過得很好,那你肯定會想,他過得好,我也可以。”于是失去雙手半年后,他就學(xué)會了用腳刷牙、吃飯、寫字。
13、 后來……,“我從來沒有把我當(dāng)什么特殊群體,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,沒有不一樣?!?努力就有改變,3 什么是努力?努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱皂g和失敗后從頭再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。,4 怎樣正確認(rèn)識努力? (1)、努力需要勇氣。 (2)、努力需要立志。 (3)、努力需要堅持。,實現(xiàn)夢想需要:,努力,同學(xué)們, 我們的人生如
14、夢,疾似水流, 別等到夢醒時分,拖著疲憊的身軀 卻勞而無獲。 從現(xiàn)在開始,只爭朝夕, 珍惜夢想,珍惜擁有,實現(xiàn)我們的人生價值, 別讓夢想留有遺憾。 讓我們最獨一無二
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