七年級歷史上冊學習提綱第一課

1、南溝岔中學七年南溝岔中學七年級歷史（科目）學（科目）學習提綱課題課題：中華大地的大地的遠古人古人類設計設計者:張娜執(zhí)教者：教者：張娜學習目標1、知道祖國境內的三個遠古居民代表人與動物的根本區(qū)別、了解遠古居民的生活狀況、知道祖國境內的三個遠古居民代表人與動物的根本區(qū)別、了解遠古居民的生活狀況2、通過觀察古猿、北京人、山頂洞人的頭部復原像說一說他們的區(qū)別，理解人類的進化。、通過觀察古猿、北京人、山頂洞人的頭部復原像說一說他們的區(qū)別，理解人類

2、的進化。3、認識在人類的進化過程中，勞動起了決定性的作用。、認識在人類的進化過程中，勞動起了決定性的作用。自學內容一、一、自主學習獨立試航（預習課文，自主完成基礎知識，記下發(fā)現的問題）自主學習獨立試航（預習課文，自主完成基礎知識，記下發(fā)現的問題）1、在云南省元謀縣發(fā)現的、在云南省元謀縣發(fā)現的人生活在距今人生活在距今年，是我國境內已知的最早人類。年，是我國境內已知的最早人類。2、是人和動物的根本區(qū)別。是人和動物的根本區(qū)別。3、年在我國考古

3、工作者年在我國考古工作者在里發(fā)現了一個完整的遠古人類頭蓋骨化石，里發(fā)現了一個完整的遠古人類頭蓋骨化石，這就是名震世界的北京人。他們生活在距今約這就是名震世界的北京人。他們生活在距今約萬年至萬年至萬年，還保留猿的某些特萬年，還保留猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠征，但手腳分工明顯，能夠。遺址是世界上出土古人類遺骨和遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。遺跡最豐富的遺址。4、北京人使用的工具是、北京人使用的工具是，過著群居生活，屬

4、于早期的，過著群居生活，屬于早期的社會。社會。5、在北京、在北京的洞穴里發(fā)現的距今約的洞穴里發(fā)現的距今約萬年的山頂洞人模樣與現代人基本相萬年的山頂洞人模樣與現代人基本相同，使用工具的仍是同，使用工具的仍是，過著由血緣關系結合起來的，過著由血緣關系結合起來的生活，沒有生活，沒有區(qū)別。但是已掌握區(qū)別。但是已掌握技術，并且已會技術，并且已會取火。取火。二、合作探討（生生互動、師生互動、點撥解釋、共同提高）二、合作探討（生生互動、師生互動、點撥