s市家長(zhǎng)參與幼兒園教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究 畢業(yè)論文

1、本科生畢業(yè)論文題目：S市家長(zhǎng)參與幼兒園教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究院系：師范學(xué)院教育系專業(yè)：學(xué)前教育學(xué)號(hào)：姓名：指導(dǎo)教師：完成日期：完成日期：20132013年5月2020日家長(zhǎng)參與幼兒園教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究家長(zhǎng)參與幼兒園教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[摘要]家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師，在幼兒教育中具有其他任何力量不可替代的作用。家長(zhǎng)引導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。所以，幼兒園在承擔(dān)教育的同時(shí)，要充分意識(shí)到家長(zhǎng)的這種獨(dú)特作用，組織、吸引

2、家長(zhǎng)參與幼兒園教育。而知情權(quán)是家長(zhǎng)參與學(xué)前教育的主要權(quán)利之一也是獲得教育選擇權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)的基礎(chǔ)學(xué)校有義務(wù)、有責(zé)任向家長(zhǎng)提供與兒童在教育機(jī)構(gòu)中成長(zhǎng)和發(fā)展相關(guān)的教育信息。近幾年，家長(zhǎng)參與幼兒園教育的范圍不斷擴(kuò)大，已發(fā)展成為當(dāng)前世界幼兒教育的共同趨勢(shì)。因此，本研究通過探究S市幼兒園教育中家長(zhǎng)參與的現(xiàn)狀，提出家長(zhǎng)參與存在的問題并對(duì)其原因進(jìn)行分析，最后提出合理性建議，期望在實(shí)踐中對(duì)家長(zhǎng)充分的參與到幼兒園教育中有所幫助，從而對(duì)幼兒的全面發(fā)展起

3、到良好的促進(jìn)作用。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]家長(zhǎng)參與；家長(zhǎng)參與；幼兒園教育；幼兒園教育；家園溝通家園溝通StudyonthesituationcountermeasuresofparentsinvolvementinkindergarteneducationAbstract:Parentsarethefirstteachersofchildrenearlychildhoodeducationhasanyotherfceinanirreplacea

4、blerole.Toguidehelpyoungchildrenlearngrowwillhaveaprofoundlastingimpactonchildren.Therefekindergarteneducationatthesametimetobefullyawareofthisuniqueroleofparentsganizationsattractingparentsinkindergarteneducation.Rightt

5、oinfmationisoneoftheprimaryrightofparentsparticipationinpreschooleducationeducationoptionsthebasisfdecisionmakingoversightpowershastheobligationresponsibilitytoprovideparentswiththeschoolrelatedtothegrowthdevelopmentofch

6、ildrenineducationalestablishmentseducationalinfmation.Inrecentyearsparentsinvolvementinthewideningscopeofkindergarteneducationhasdevelopedintoawldofcommontrendsinearlychildhoodeducation.Therefethisstudybyexplingskinderga

7、rtensparentinvolvementintheeducationofpresentsituationparentsinvolvementintheissuesraisedtheanalysisofitscausesconcludewithreasonablerecommendationsexpectedinpracticeonthefullparticipationofparentstohelpinthekindergarten