人教版四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教案二次備課及反思

1、X年級(jí)年級(jí)X冊(cè)第冊(cè)第X單元單元XXXXXXXXXXXXXX備課人：備課人：課時(shí)：課時(shí)：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析學(xué)情分析教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)流程二次備課二次備課南昌市青山湖區(qū)工人新村小學(xué)教師備課本202013_13_—20201414_學(xué)年學(xué)年上學(xué)期學(xué)期____數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)______學(xué)科學(xué)科四_年級(jí)年級(jí)教師教師:__:___涂艷琨涂艷琨__________四、教具和學(xué)具準(zhǔn)備。五、教學(xué)過程?！菊f

2、明】1二次備課：在進(jìn)入課堂實(shí)施教學(xué)之前，教師要結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)加以組織、整合，實(shí)現(xiàn)對(duì)教材內(nèi)容的再創(chuàng)造。2.教學(xué)反思（課后隨筆）：主要寫本節(jié)課（1）寫成功之處（2）寫不足之處（3）寫教學(xué)機(jī)智（4）寫學(xué)生創(chuàng)新（5）寫＂再教設(shè)計(jì)＂寫出自己的教完本節(jié)課的感想。撰寫課后隨筆貴在及時(shí)，貴在堅(jiān)持，貴在執(zhí)著地追求。一有所得，及時(shí)寫下，以寫促思，以思促教，長(zhǎng)期積累，必有＂集腋成裘、聚沙成塔＂的收獲。作業(yè)要求作業(yè)要求:作業(yè)是教學(xué)工作的一個(gè)重要

3、組成部分，是課堂教學(xué)的延續(xù)。同時(shí)作業(yè)又是鞏固知識(shí)，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學(xué)改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)及手段。因此，有必要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提高作業(yè)批改質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)我校數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫、布置以及批改等常規(guī)作如下要求：一、作業(yè)格式一、作業(yè)格式1一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)生全部用鉛筆書寫。2學(xué)生的書寫要做到認(rèn)真、工整，字體端正、清楚。3作業(yè)本要保持清潔整齊，特別是作業(yè)本的封面不能亂涂亂畫。要求每個(gè)學(xué)生有兩本作業(yè)本分①號(hào)本和②號(hào)本

4、。4在做每一次作業(yè)時(shí)都要求學(xué)生寫上日期。5作業(yè)要分明，每做完一題就必須空一行。在做計(jì)算題時(shí)，要求一邊只能寫一道。6在做豎式計(jì)算時(shí)，橫線要用尺子來畫，不能畫得彎彎曲曲。7在做混合運(yùn)算時(shí)，要按課本要求運(yùn)算。二、批改要求：二、批改要求：1教師批改作業(yè)要做到及時(shí)批改、及時(shí)反饋，同時(shí)也要求教師對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)多面批。2批改的符號(hào)“√”或“”不能太大，一般不要超過三行，更不能幾道題只用一個(gè)批改符號(hào)。同時(shí)改革批改符號(hào)，因?yàn)椴荒苤挥谩啊獭被颉啊眱煞N符號(hào)來