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1、165課題研究開題報告課題研究開題報告【篇一:科研課題開題報告】課題名稱《建構(gòu)“陽光育人”學(xué)校文化的實踐研究》課題立項號B08093課題承擔人張彥昌所在單位上海市曹楊第二中學(xué)附屬學(xué)校XX年12月365課題的拓展和深化,預(yù)期的成果不錯。同時也指出能否更清晰地界定課題核心概念,更聚焦目標。普陀區(qū)德育辦公室陳鎮(zhèn)虎老師聽了課題介紹后,非常贊同我校的辦學(xué)理念。指出課題很有價值。同時對學(xué)校文化提出了合理化建議;理順文化與亞文化之間的關(guān)系。上海市教科
2、院規(guī)劃辦公室熊立敏老師指出了本課題的三大亮點:1、宏觀與微觀的統(tǒng)一,2、理念與實踐的整合3、理論與方法的結(jié)合。給出了課題需要關(guān)注的問題,應(yīng)更具體、更聚焦、更深入、更系統(tǒng)。教育局范以剛副局長認為本課題很有意義。目前本區(qū)非常重視學(xué)校文化建設(shè)。同時他指出應(yīng)進一步做實本課題,找準子課題切入口,從而能生成和積淀學(xué)校文化。與會課題組成員紛紛表示受到了啟示,明確了方向,達成了共識。課題組成員將進一步研討,優(yōu)化課題方案。開題報告要點一、研究意義學(xué)校文化
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