教師師德標兵事跡材料5篇與《桂香街》觀后感6篇

1、教師師德標兵事跡材料5篇與《桂香街》觀后感6篇教師師德標兵事跡材料5篇【篇一】她進入教師這個行業(yè)的熱情。大學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)過激烈的入編考試，最后終于如愿以償成為了一名教師，很榮幸成為xx小學(xué)的一份子。從教九年來，作為一名年輕教師，憑著對教育事業(yè)的強烈職責(zé)感，她把自我的愿望和抱負全部都傾注在她所熱愛的教育事業(yè)上。時光在默默流淌，九個春華秋實，一路走來，有喜有憂，有笑有淚?，F(xiàn)將近幾年來的工作實際介紹如下：一、嚴于律己，追求工作、學(xué)習(xí)的高境界。1

2、.努力提高個人素養(yǎng)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，為了能更優(yōu)秀地擔(dān)當(dāng)這一重任，從xx年08月工作以來，在工作之余，張麗同志積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，完成規(guī)定的教育學(xué)時，也獲得了很多的收獲。2.服從學(xué)校安排，認真搞好教學(xué)工作。從教九年以來，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給她的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。xx年2月份被抽調(diào)到xx區(qū)教體局幫忙從事中考辦的工作，連續(xù)在那里幫忙了三年，三年中，每年的2月份8月份她在教體局從事中考辦的工作，9月份繼續(xù)

3、回到學(xué)校擔(dān)任美術(shù)教師工作。xx年9月份她服從學(xué)校安排從xx小學(xué)長江路校區(qū)交流到本校的奧林校區(qū)，此后一直工作在奧林校區(qū)。在完成本職的教學(xué)工作同時，也多次代表學(xué)校參加市、區(qū)各種課堂評比和繪畫比賽。也許是父輩遺傳給她做事踏實認真的緣故吧，她每一年、每一期，都認認真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。她熱愛她的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠是。二、從愛出發(fā)，甘心奉獻，取得教育教學(xué)最好成績。她的工作格言是：她愿把愛

4、灑向每一個孩子的心田。她是這樣想的，她也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會關(guān)心每個學(xué)生，不會因為學(xué)生的成績好壞而另眼相待。她相信，老師把對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個細節(jié)中，才是真正的成功。在教育教學(xué)成果方面，首先在教師個人成果上，在課堂教學(xué)評比比賽中，張麗同志多次榮獲區(qū)一、二等獎，在美術(shù)教師基本功比賽中，她榮獲xx市一等獎，在xx市教師畫展中也獲得了市級二等獎獎項等；其次在輔導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)成果上，她輔導(dǎo)學(xué)生多次參加全國、省、

5、市、區(qū)各項比賽，尤其是全國科技創(chuàng)新大賽，多次獲得全國、省、市、區(qū)一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生的比賽都是在工作之余，利用中午休息時間和下午兩節(jié)課后，也從未向?qū)W校申請過加班費，一分耕耘一分收獲，孩子獲得的成績就是最好的見證。三、遵守教師職業(yè)道德和社會公德，做合格人民教師?！暗聻閹熤尽保鳛橐幻處?，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時的工作中，她都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把她對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴，

6、但語言能力很強的學(xué)生，她沒“怒吼”，也不曾采取表，把全部精力投入到對孩子的耐心培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的工作崗位上，我雖然沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但卻付出了許多艱辛和汗水，工作中的點點滴滴也讓我記憶猶新。我用盡心盡責(zé)的工作詮釋著一名幼兒教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。孩子是我工作的原動力，而“愛”就是我愿意和能夠付出的全部。記得在2005年，我班上來了一個非常帥氣而也非常特殊的孩子，三歲但有自閉癥，但他父母沒意識到

7、孩子的特別。導(dǎo)致他沒法跟老師和同伴正常交流，他只會無意識的把柜子里的玩具呀物品呀統(tǒng)統(tǒng)丟在地，或者是自顧自的轉(zhuǎn)圈大叫，就連大小便也是隨地拉并用手去抓的。我手到眼到腳到不停的跟著他，細心地去觀察他小心的去照顧他，經(jīng)常跟孩子的父母溝通交流，雖然他后來到特殊機構(gòu)去治療了，雖然他現(xiàn)在長大了，但現(xiàn)在我也一直關(guān)注著這個孩子的成長，經(jīng)常和他的家長共同交流探討孩子的情況。還記得上學(xué)期我班上有個小女孩，因爸媽出差就奶奶在家?guī)В幸惶炷棠躺o法來接孩子導(dǎo)致

8、全園的孩子都回家了單剩她一個孤苦憐丁的，值班老師給我打電話說了這事，我立馬回到幼兒園把這孩子帶到我家，給予她溫暖和陪伴。對于教育來說，師愛是一個永恒的主題，愛是成功的原動力。我熱愛教育、摯愛孩子。愛，滋潤了孩子，成就了事業(yè)，也升華了我自己。正是這份摯愛，促使我深入地了解孩子、公正地對待每一個孩子，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，并與他們平等相處，用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲，努力為他們的成長、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個贊

9、賞、一個關(guān)注的目光，一個信任的點頭，一個親吻，一個擁抱，在他們眼里都是一種“愛”。當(dāng)?shù)弥⒆觽冇锌鄲篮筒恍視r，我總是關(guān)心他們，開導(dǎo)他們，使他們得到慰藉，獲得信心。當(dāng)看到孩子們開心的笑容，我就會感到無限幸福。平時我就按照一個好老師的標準嚴格要求自己，嚴守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點燃孩子們胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助孩子們打開神秘的大門。工作中我時刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去

10、影響教育孩子，激勵孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，也為了心愛的教育事業(yè)，我付出了大量的心血。“沒有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風(fēng)。這幾年來，我一直工作在教學(xué)第一線，先后帶過大、中、小、托班，具有比較系統(tǒng)的各班理論知識和實踐教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)中也能為同事們分憂解難，幼兒園里缺少人手時，只要需要，我就勇挑重擔(dān)頂上去，并且都能出色圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。雖然辛苦，但是想到孩子，想到教學(xué)，xx]所有的

11、付出又覺得都是值得的。俗話說：“當(dāng)老師是個良心活”，我也總是對自己說：“我要對得起自己的良心”。我們都知道新時期師德的要義是創(chuàng)新，因為教師的角色正從“傳道者”轉(zhuǎn)化為知識的引路人，從“解惑者”轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題的啟示人，從授業(yè)者轉(zhuǎn)化為解決問題的參與者，所以作為幼兒園的老師，我也不斷更新觀念，研究孩子們的思想變化特點，探索新時期教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進教育方法，提升教學(xué)藝術(shù)，使自己的教學(xué)工作更加完善。三尺講臺，是我人生最絢麗的舞臺，我要在教書育人