學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查工作報(bào)告_第1頁(yè)
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1、113學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查工作報(bào)告學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查工作報(bào)告學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查工作情況如何以下是小編收集的學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查工作報(bào)告,僅供大家閱讀參考!學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查工作報(bào)告一:校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方,但近年來(lái),全國(guó)各地接連發(fā)生學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,不僅嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,也沖擊了社會(huì)道德底線,引發(fā)了全社會(huì)的高度關(guān)

2、注。為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào)),徐州市、銅山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門(mén)先后印發(fā)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知和實(shí)施方案,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)通知和方案要求,積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真自查自糾現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組為做好校園欺凌有效預(yù)防和處置工作,學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的

3、“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng):邢長(zhǎng)軍313心育老師:及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,開(kāi)展心理專(zhuān)題講座。二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查(一)對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底通過(guò)對(duì)師生的安全問(wèn)卷調(diào)查,組織部分學(xué)生座談和召開(kāi)班級(jí)安全信息員會(huì)議等形式對(duì)校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團(tuán)伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問(wèn)題,

4、進(jìn)行全面細(xì)致的摸底排查,根據(jù)排查摸底情況,有針對(duì)性地整改治理。(二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,實(shí)施零報(bào)告制度各班級(jí)建立班級(jí)日志和宿舍管理日志,由班主任定期審查班級(jí)日志和宿舍管理日志記錄情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置并上報(bào)年級(jí)部。班級(jí)安全信息員每日上報(bào)年紀(jì)部本班安全狀況(即使沒(méi)有出現(xiàn)新情況,也要將報(bào)表填上“無(wú)”上報(bào)),由年級(jí)部匯總各班信息報(bào)至學(xué)校安保處。(三)加大對(duì)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域的巡查力度校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等

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