一年級上冊綜合實踐教案

1、20092010學(xué)年第一學(xué)期綜合實踐教案年級一年級任課教師2009年9月開學(xué)第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前，這說明，全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道？（請學(xué)生回答）1出示帶有拼音的校名小黑板。2教師接拼音正確地把校名念一遍，請學(xué)生跟老師念，請個別同學(xué)念。3教師邊畫邊講年級與班級。（教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。）4說一說：我是（）小學(xué)（）年級（）班的小學(xué)生。誰能看著小黑板，看著圖連起來大聲

2、、清楚地說一遍？（先請預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講）三、自我介紹我們這個班有（）個小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，那就得互相認(rèn)識—下。1示范引路。誰來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？2同桌互相介紹。3介紹愛好。小朋友都有許多愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛畫畫，有的愛講故事，還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？（1）連起來作介紹?，F(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候