中學(xué)英語(yǔ)教研組三年發(fā)展規(guī)劃

1、中學(xué)英語(yǔ)教研組三年發(fā)展規(guī)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)生的發(fā)展為本，以新課程理念為核心，以教師專業(yè)成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以理論學(xué)習(xí)為支撐，以課堂教學(xué)為載體，引領(lǐng)教師認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)理論，確立教學(xué)思想，形成教學(xué)特色，推進(jìn)課程改革，加快英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)。二、現(xiàn)狀分析1、英語(yǔ)組的優(yōu)勢(shì)。目前，我校英語(yǔ)教研組有老師14人，其中2人為中學(xué)高級(jí)教師，12人為中學(xué)一級(jí)教師，而且均為本科或以上學(xué)歷。包括碩士研究生1人，在讀研究生1人。參與海外留學(xué)進(jìn)修教師達(dá)4人次。

2、我校英語(yǔ)教研組的優(yōu)勢(shì)在于：（1）教師的專業(yè)素養(yǎng)較高，教學(xué)人員經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)功底深厚的骨干教師較多，挖掘課程的能力較高；（2）教學(xué)觀念不守舊，對(duì)新的教學(xué)理念接受較快；（3）教師關(guān)注關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)信息教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用熟練，教學(xué)方式和策略靈活多樣；（4）工作認(rèn)真踏實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；老教師能起好傳幫帶作用；（5）教科研氣氛較濃；組員愛(ài)崗敬業(yè)，不怕苦。2、存在的問(wèn)題：（1）教師方面：1）需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，跟進(jìn)新課程教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。2）教

3、師對(duì)自身教學(xué)行為反思的主動(dòng)性還不強(qiáng)，大多教展等方面制定發(fā)展目標(biāo)。希望通過(guò)這些發(fā)展目標(biāo)的實(shí)施，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的穩(wěn)步提高，為深入推進(jìn)新課程改革作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（一）創(chuàng)設(shè)有特色的學(xué)科教學(xué)（1）以活動(dòng)帶動(dòng)教學(xué)1）以活動(dòng)為突破，用興趣作指南環(huán)境教育特色與英語(yǔ)教育特色是我校的雙特色教育。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)月環(huán)境教育活動(dòng)的開(kāi)展，科組可以組織全校性的環(huán)保英語(yǔ)競(jìng)

4、賽系列活動(dòng)。內(nèi)容包括：環(huán)保英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽，英文環(huán)?；照轮谱鞅荣?。通過(guò)這一系列活動(dòng)，不僅為學(xué)生提供了在生活中應(yīng)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，也使他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感得到提升。2）開(kāi)展各式英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)，穿插于教學(xué)當(dāng)中。在日常教學(xué)的過(guò)程中嘗試多種形式的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)小活動(dòng)。例如：開(kāi)展課前兩分鐘的英語(yǔ)小演講，利用零碎的時(shí)間開(kāi)展英語(yǔ)閱讀，朗讀，以及英語(yǔ)小游戲等活動(dòng)。（2）講究課堂教學(xué)的有效性。在開(kāi)展學(xué)練卷教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究如何設(shè)計(jì)制作學(xué)練卷，落實(shí)學(xué)生在“寫”