《詩歌中意象分析》ppt課件

1、古代詩歌鑒賞,------詩歌中的意象分析,課件制作：吳庭波,國家考試中心張偉民說：,“古代詩歌的考察主要包括對作品的形象、語言和表達技巧進行初步的鑒賞，對作品的思想內容進行評價。所謂初步鑒賞指的是對作品的形象、語言和表達技巧作概要的賞析，無需引經據典，也不需要拿試卷以外的作品進行比較，只需對作品本身的特點進行鑒賞。當然，如果詩句用到的典故是我們在課文中學過的，我們應該知道，并能結合所學的知識進行分析。鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧

2、在命題是可以是綜合要求，也可以就某一方面提出設問，也可能和評價作品的思想內容結合起來考查。這就要求我們在課堂教學中要全面培養(yǎng)學生的能力，不能有所偏廢?！睆垈ッ鞯恼f法指明了古典詩歌欣賞的四個方面，綜合起來說就是“三鑒賞一評價”,一、什么是意象？ “意象”就是客觀事物對象（景物、山川草木等），但它不僅是現實生活中的事物，更是含有“意”（情感）的形象，即“意象”。“意象”是詩人情感顯現的載體。,也就是說，意象必須符合以下標準

3、：一、“首先意象”應該是現實生活中的事物；二、“意象”更是含有“意”（情感）的形象，即詩人情感顯現的載體。,把握意象的方法：1、注重文化積累。2、挖掘詩歌對象內在的品格、精神。如：王安石的《梅花》墻角數枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來 。3、從整體寫作背景入手，捕捉詩人所選對象的含義。如：“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。 他年我若為青帝，報與桃花一處開?！?（黃巢）4、了解一些詩人慣用手法。如屈原

4、筆下的蘭草，陶淵明筆 下的菊，周敦頤筆下的荷花便是例證。,常見意象釋義：,月亮,,思鄉(xiāng)念人,杜甫《月夜憶舍弟》：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。” 唐人王建《十五夜望寄杜郎中》：“今夜月明人盡望， 不知秋思落誰家?！?“海上升明月，天涯共此時”（唐人張九齡《望月懷遠》）“欲問吳江別來意，青山明月夢中看”（唐

5、人王昌齡）,菊花,1、隱士的象征 ：“花之隱者也。” “ 采菊東籬下，悠然見南山”,2、斗士的象征 “待到秋來九月八，我花開后百花殺。 沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！?（黃巢） （唐·岑參）強欲登高去，無人送酒來。 遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。,3、高潔品格的象征 ：“墮地良不忍，抱枝寧自枯” “一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾

6、。 耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清?！?（白居易）,,梅,,高潔人格,宋陳亮《梅花》：“一朵忽先變，百花皆后香?！?陸游《詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故。” 元王冕《墨梅》：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！?蘭,,潔身自好,“春蘭與秋菊，長無絕兮終古” （屈原）“我當二十不得意，一心愁謝如枯蘭。”（李賀）“沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言?！?（屈原）,,竹,,正直、不屈不撓,“竹徑通幽處，禪房花木深

7、?！保ǔ＝ǎ爸裥鷼w浣女，蓮動下漁舟?！保ㄍ蹙S）,松柏,,傲霜斗雪、正直、高潔,李白《贈書侍御黃裳》：“愿君學長松， 慎勿作桃李?！?陳毅 “大雪壓青松，青松挺且直”《論語》“歲寒，然后知松柏后凋也”,蓮,,1、高潔品格,周墩頤《愛蓮說》“出淤泥而不染”,2、“蓮”與“憐”同音，借以表達愛情。,南朝樂府《西洲曲》：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水?！?晉

8、《子夜歌四十二首》：“霧露隱芙蓉， 見蓮不分明?！?梧桐,,凄涼悲傷,王昌齡《長信秋詞》：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。 熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長?！?元?徐再思《雙調水仙子·夜雨》：“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后?！崩钋逭铡堵暵暵罚?“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”,寒蟬,,悲涼、品行高潔,唐人駱賓王《詠蟬》：“西陸蟬聲唱，南冠客思深

9、?！?“無人信高潔，誰為表予心”王汔孫《齊天樂》：“甚獨抱清高，頓成凄楚?！彼稳肆馈队炅剽彙罚骸昂s凄切，對長亭晚， 驟雨初息?！?三國人曹植《贈白馬王彪》：“寒蟬鳴我側”,唐代詩人成彥雄：“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒， 疑是口中血

10、，滴成枝上花?！?杜鵑（又名子規(guī)、布谷、杜宇、子鵑）,,哀怨凄悲，觸動鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思,李白詩云：“楊花飄落子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。”李白《蜀道難》：“又聞子規(guī)6啼夜月，愁空山?！卑拙右住杜眯小罚骸岸霹N啼血猿哀鳴?！鼻赜^《踏莎行》“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮?！蔽奶煜椤督鹆牦A》：“從今別江南路，化作啼鵑帶血歸。”宋代范仲淹詩：“夜入翠煙啼，晝尋芳樹飛， 春山無限好，猶

11、道不如歸?！?,鷓鴣,,旅程的艱險和滿腔的離愁別緒、今昔對比的慨嘆,“落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠人行。” 唐。李群玉《九子坡聞鷓鴣》“宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛?！?李白《越中覽古》 “江晚正愁余，山深聞鷓鴣?！?辛疾棄《書江西造口

12、壁》,鴻雁,思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷愁,鴻雁哀鳴，平添哀怨。也形容流離失所的災民。,“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊?！蓖鯙场洞伪惫滔隆贰叭锨飦盹L景異，衡陽雁去無留意?！狈吨傺汀稘O家》“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。”李清照《一剪梅》“夜聞歸雁生相思，病入新年感物華”（歐陽修《戲答元稹》）“殘星數點雁橫塞，長笛一聲人倚樓”（唐人趙嘏《長安秋望》）“星辰冷落碧潭水，鴻雁悲鳴紅蓼風”（宋人戴復古《月夜舟中》） “鴻雁幾時到，江湖秋水多

13、”（杜甫《天末懷李白》）“朔雁傳書絕，湘篁染淚多”（李商隱《離思》）等。,幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 白居易《錢塘湖春行》無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 晏殊《浣溪沙》 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

14、 劉禹錫《烏衣巷》,燕子,象征春天,時光流逝的人生感嘆,見證歷史，今昔對比突出滄桑感。,冰雪,,心志的忠貞、品格的高尚“清如玉壺冰”,“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！?（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）“應念嶺海經年，孤光自照，肝肺皆冰雪?！?草木,,以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。,“過春風十里，盡薺麥青青。”（姜夔《揚州慢》） “階前碧草自春色，隔葉黃鸝空好音?！保ǘ鸥Α妒裣唷?/p>

15、） “朱雀橋邊草花，烏衣巷口夕陽斜?！保▌⒂礤a《烏衣巷》）,芳草,,離恨,《楚辭?招隱土》：“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋?！?樂府《飲馬長城窟行》“青青河邊草，綿綿思遠道。” 李煜《清平樂》：“離恨恰如春草，更行更遠還生?！?芭蕉,,孤獨憂愁、離情別緒,“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭， 葉葉心心舒卷有舍情?！保ɡ钋逭眨昂翁幒铣沙?？離人心上秋?？v芭蕉，不雨也颼颼?！?（

16、吳文英《唐多令》）“閑愁幾許，夢逐芭蕉雨。” （葛勝沖《點絳唇》）,柳樹,,寄托依依惜別之情、思鄉(xiāng)念人之情,《送別》詩：楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。 柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸？ “年年柳色，灞陵傷別” （“灞橋折柳” ）“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月” （柳永）“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情？”,猿猴：哀傷 凄厲

17、鴻鵠：:理想 追求 魚：自由 愜意 鷹：剛勁 自由 人生的搏擊 事業(yè)的成功 狗、雞：生活氣息 田園生活 (瘦)馬： 奔騰 追求 漂泊 烏鴉：小人 俗客庸夫 沙鷗：飄零 傷感,《春夜洛城聞笛》（李白） “誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情？