如何把本土文化引入幼兒園教育

1、精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~1~如何把本土文化引入幼兒園教育[摘要]讓幼兒從小接受本土文化的熏陶，培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感是幼兒園德育工作的重要組成部分，也是貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的重要內(nèi)容。通過挖掘家鄉(xiāng)本土資源，把家鄉(xiāng)的本土資源文化與開展德育工作相結(jié)合，立足于鄉(xiāng)情教育。本文對幼兒本土文化教育的內(nèi)容和開展方式做簡單的介紹。孩子們在接受本土文化的熏陶過程中，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，從而也達(dá)到鄉(xiāng)情教育的目

2、的。中國論文網(wǎng)4view12975281.htm[關(guān)鍵詞]本土資源；幼兒；德育；鄉(xiāng)情教育《綱要》要求我們，應(yīng)該綜合開精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~3~蒙臺(tái)梭利認(rèn)為：“在教育上，環(huán)境所扮演的角色相當(dāng)重要，因?yàn)楹⒆訌沫h(huán)境中吸取所有的東西，并將其融入自己的生命之中?！蔽覀兘M織幼兒在生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境中尋找各種鄉(xiāng)土材料，有用于裝飾的：蘆葦桿、蒲扇、絲瓜、簸箕各種農(nóng)作物等；有用于操作的：泥巴、種子、樹葉、稻草、竹子等，并把收集回來的鄉(xiāng)