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文檔簡介
1、老師的新學生們:,歡迎走進你們科學的大門,,看到“科學”你最先想到什么?,科學家又是做什么呢?來說說你們知道的科學家?,學生自我介紹,姓名,特長,理想等。同學們有沒有想當科學家的呢?,,,積極的同學很棒!~,什么是科學?,奇妙的大自然現(xiàn)象,1、壯觀的火山島:,2、美麗的含羞草:,奇妙的大自然現(xiàn)象,奇妙的大自然現(xiàn)象,3、雨后的彩虹:,奇妙的大自然現(xiàn)象,4、發(fā)芽的種子和等待南飛的大雁:,奇妙的大自然現(xiàn)象,5、夜空的流星:,壯觀的火山爆發(fā)
2、,破殼而出的小鳥,鉛筆在水中的“折斷”,種子長成幼苗,什么是科學?科學就是某一領域的客觀規(guī)律的知識體系1.正確的認識大自然;2.通過大自然做出我們需要的東西。,眼見一定為實么? 請看在顯微鏡下,把手上一點放大,我們會看到什么?超級震撼喲!,震撼!,下面我們一起來了解學習這堂課的要求和方法吧!,1.學會觀察用眼睛看、鼻子聞、手摸、嘴嘗,怎樣學好科學,1.一個大人對孩子說:“小寶,把魚和牛奶放到冰箱里,小貓最愛
3、吃魚和牛奶了! 2.一個女人對男人說:“老公,幫我個忙,把香腸和臘肉掛到梁上,別讓小貓偷吃了! 3.一個女人在教訓自己的孩子:“奶酪、肉松、魚干吃剩了也不會收好,小貓鼻子很靈,明天你就沒吃的了!,2.學會傾聽,3.學會思考,東西會掉下? 晝夜交替? 四季形成?彩虹出現(xiàn)? 鏡子反光? 水會結冰?,為什么,游戲活動 有組織、有序、有目標。,4.學會合作,本學期學習內容,植物動物我們周圍的材料水和空氣,要認真學習!
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