小學(xué)一年級(jí)心理第一課《我是小學(xué)生》

1、小學(xué)一年級(jí)第一課小學(xué)一年級(jí)第一課我是小學(xué)生我是小學(xué)生教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.了解小學(xué)生生活與幼兒園生活是不同的。2.盡快地熟悉小學(xué)校園、喜歡學(xué)校、認(rèn)識(shí)班級(jí)里的新同學(xué)，融入到新集體中。3.適應(yīng)新環(huán)境、新角色，感受作為一名“小學(xué)生”的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)對(duì)自己新的社會(huì)角色——小學(xué)生的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生積極樂(lè)觀地適應(yīng)新環(huán)境。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集學(xué)生、老師、校園的各種圖片2.學(xué)生提前制作的名片。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、七彩鏡1.出示幼兒園的照片同學(xué)們

2、，老師知道一個(gè)好地方，那兒不僅漂亮，還總能聽(tīng)到歡快的笑聲，想去看看嗎？（出示圖片）你們知道這是哪兒?jiǎn)幔?.回憶那是的我們幼兒園是我們每個(gè)人都很熟悉的地方，在那里有數(shù)不清的可愛(ài)笑臉，在那里，有我們數(shù)不盡的快樂(lè)時(shí)光，誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的幼兒園生活？（學(xué)生個(gè)別交流，有照片的可以結(jié)合照片展示）幼兒園真好，幼兒園的生活多快樂(lè)啊！那里是我們每個(gè)人的快樂(lè)老家，不過(guò)，現(xiàn)在我們有了一個(gè)新家，歡迎你們成為我們新家的一個(gè)分子，你們也有了一個(gè)新身份，你們是小學(xué)生了，

3、高興嗎？二、童心廣場(chǎng)（一）找“新家”里的驚喜1實(shí)地參觀：我了解同學(xué)們，這就是我們的“新家”，大家即將快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的樂(lè)園，你給出自己的名片，你很高興，收到你的名片，別人也很快樂(lè)。以后我們就是相親相愛(ài)的一家人了！接下來(lái)讓我們發(fā)揮一家人的力量，來(lái)看看圖，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？1幼兒園與小學(xué)比一比說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些差別，你更喜歡哪里的課桌？為什么？說(shuō)一說(shuō)，這兩個(gè)柜子有什么不一樣？現(xiàn)在你更喜歡哪一個(gè)？3.找一找，新家的特別之處（1）小組討論

4、除了這些，你還發(fā)現(xiàn)新家和老家比，還有哪些不一樣呢？（2）小組匯報(bào)每小組派一名代表說(shuō)一說(shuō)新家的特別之處，說(shuō)的好的小組教師獎(jiǎng)勵(lì)“小主人”獎(jiǎng)?wù)隆?.想一想，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)原來(lái)我們的新家與老家有那么多不同之處，那請(qǐng)你想一想，為什么我們的新家會(huì)有這些不一樣的地方呢？因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在長(zhǎng)大了，你們是小學(xué)生了，所以不管是新家的布置也好，活動(dòng)安排也好，都和幼兒園不一樣了。在這個(gè)新家，你會(huì)學(xué)到更多的東西，有更多的收獲。我們長(zhǎng)大了，我們可以早起自己穿好衣服、自己